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10 AUTOCUIDADO DE PACIENTES DIABETICOS DEL CLUB ...

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UNIVERSIDAD ESTATAL <strong>DE</strong> MILAGRO<br />

UNIDAD ACA<strong>DE</strong>MICA <strong>DE</strong> CIENCIAS <strong>DE</strong> LA SALUD<br />

CARRERA <strong>DE</strong> ENFERMERIA Y<br />

ARMADA <strong>DE</strong>L ECUADOR<br />

AUTO CUIDADO <strong>DE</strong> <strong>PACIENTES</strong> DIABÉTICOS <strong>DE</strong>L <strong>CLUB</strong> “DULCE VIDA”,<br />

HOSPITAL NAVAL <strong>DE</strong> GUAYAQUIL, NOVIEMBRE 2009 A MAYO <strong>DE</strong>L 20<strong>10</strong><br />

Autores:<br />

Maro-sn Alvarado Vimos Cristhian Rafael<br />

Maro-sn Sánchez Suárez Cristhian Javier<br />

Tutor:<br />

Ing. Fariño Cortez Enrique<br />

RESUMEN<br />

Introducción: Ante el problema epidemiológico que presentan las enfermedades crónicodegenerativas<br />

y el impacto en los servicios de salud, implementamos el plan de<br />

autocuidados dentro de sus unidades. El programa se diseño con el propósito de contribuir<br />

y dar cumplimiento, conformó el programa denominado "Modelo de autocuidado" para<br />

personas con diabetes Mellitus en el Club “Dulce Vida”. Objetivo: Presentar la<br />

experiencia con el modelo de atención en un periodo de 12 meses. Metodología: El trabajo<br />

fue de tipo intervención descriptivo, observacional, descriptivo, analítico y deductivo<br />

longitudinal en 33 pacientes ambulatorios, utilizando el proceso de enfermería como<br />

principal indicador, con base al modelo del déficit de autocuidado, contamos con el apoyo<br />

institucional de la Universidad Estatal de Milagro, Unidad Académica de Ciencias de la<br />

Salud, Carrera de Enfermería y Armada del Ecuador y el club “DULCE VIDA” , los<br />

instrumentos de recolección y procesamiento de la información, permitieron el análisis y la<br />

explicación de la problemática, para así controlar la enfermedad disminuir las<br />

complicaciones de los pacientes diabéticos que pertenecen a nuestra muestra por lo cual<br />

procuraremos elaborar una propuesta dirigida a encontrar alternativas de cambio<br />

conductual, y de esta manera mejorar el proceso educativo, desde el punto de vista<br />

científico y humanístico. Se realizó una encuesta descriptiva, utilizando un cuestionario<br />

que contempló aspectos socio-demográficos como son edad, sexo, escolaridad, ejercicio,<br />

alimentación, cuidado de los pies y tratamiento farmacológico. Conocimiento del usuario<br />

diabético sobre su autocuidado. Resultados: Fueron contundentes en el control de los<br />

niveles de glucosa. Conclusiones: Se demostró que la integración de enfermería en los<br />

programas de atención a los padecimientos crónicos en conjunto con el equipo<br />

interdisciplinario de salud y los familiares, son necesarios para re-enfocar funciones y<br />

contribuciones específicas a través de modelos de atención de enfermería integral.<br />

Palabras Claves: Diabetes, Autocuidado, pie diabético,<br />

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