Tecnología (Libro para el Docente) - Región Educativa 11
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que sientan tal vez esa inmensa f<strong>el</strong>icidad de pensar que han contribuido<br />
con algo al progreso y al bien de la humanidad" 2 .<br />
La segunda explicación, <strong>el</strong> liberalismo, encuentra en los clásicos<br />
economistas ingleses David Ricardo, Adam Smith y Tomas Malthus<br />
sus primeros exponentes. Sin embargo, un aporte moderno y en un<br />
contexto de transformaciones económicas sostenidas por los cambios<br />
tecnológicos, lo encontramos en <strong>el</strong> norteamericano Robert Solow.<br />
Este aporte genera una teoría d<strong>el</strong> crecimiento económico, cómo<br />
se produce, por qué razones se estanca, <strong>para</strong> luego crear nuevas<br />
y mejores condiciones a través de cambios tecnológicos.<br />
Hoy casi todo <strong>el</strong> mundo es partidario d<strong>el</strong> crecimiento económico;<br />
tal vez la excepción serían los ecologistas, que sostienen que las<br />
economías industriales ya imponen una carga insostenible a los recursos<br />
naturales mundiales, por lo que debería detenerse <strong>el</strong> progreso.<br />
Otra visión crítica es <strong>el</strong> que aporta <strong>el</strong> Grupo de Lisboa, con Ricardo<br />
Petr<strong>el</strong>la a la cabeza (ver Globalización, en <strong>Libro</strong> 2).<br />
Las variantes d<strong>el</strong> mod<strong>el</strong>o de crecimiento económico se resumen en<br />
tendencias: algunas subrayan la necesidad de aumentar la inversión<br />
de capital, otras bogan por la adopción de medidas <strong>para</strong> fomentar<br />
<strong>el</strong> desarrollo y <strong>el</strong> cambio tecnológico. También hay quienes<br />
sostienen que <strong>el</strong> énfasis se debe poner en la mejora de las calificaciones<br />
de la mano de obra.<br />
El mod<strong>el</strong>o neoclásico de crecimiento fue desarrollado por Robert<br />
Solow, que obtuvo <strong>el</strong> premio Nob<strong>el</strong> en 1987. Resumidamente,<br />
plantea que <strong>el</strong> capital se intensifica cuando su stock (fábricas, instalaciones,<br />
máquinas, programas, etc.) crece más deprisa que la población<br />
trabajadora. En ausencia de cambio tecnológico, la intensificación<br />
d<strong>el</strong> capital <strong>el</strong>eva la producción por trabajador y <strong>el</strong> salario.<br />
También muestra rendimientos decrecientes d<strong>el</strong> capital (mayor<br />
cantidad de dinero invertido por dinero obtenido).<br />
En esos momentos de estancamiento d<strong>el</strong> rendimiento d<strong>el</strong> crecimiento<br />
es cuando aparece <strong>el</strong> cambio tecnológico.<br />
2<br />
Discurso de Luis Pasteur en la Universidad de la Sorbona en su septuagésimo aniversario<br />
(1892). René Dubos; Pasteur. Editorial Salvat, Barc<strong>el</strong>ona, 1985.