sistemas numericos y operaciones aritmeticas - Departamento de ...

mañana y viceversa. Más aun, las fronteras entre niveles son fluidas, en varios
casos. Desde el punto de vista del programador, cómo una instrucción es
realmente ejecutada, no es importante.
ORGANIZACION DE LA COMPUTADORA
La computadora, tal cual esta organizada hoy día, no difiere mayormente
del modelo que concibió Von Neumann, en lo que corresponde a la primera
generación de computadoras, esto es, empleando tecnología de válvulas.
Una cosa que resultó evidente para Von Neumann era que programar
computadoras con un gran número de cables y llaves, tal cual era la metodología
empleada en esa ‚poca, además de tedioso era inflexible. El imaginó que el
programa podría ser almacenado en la memoria de la computadora en forma digital,
junto con el dato. Además, que la aritmética decimal serial usada por la ENIAC
(muy difícil de manejar) podría reemplazarse por aritmética binaria.
El diseño fue usado por EDSAC, la primer computadora de programa
almacenado. Esquemáticamente este modelo sería:
CONTROL
UNIT
MEMORIA
ARITMETIC
LOGICAL
UNIT
ACUMULADOR
Como se ve, tiene cinco partes básicas: la memoria, la ALU, la unidad de
control, el equipo de entrada y el de salida. La memoria era de 4096 palabras de
40 bits por palabra. Cada palabra o bien contenía 2 instrucciones de 20 bits, o
un entero signado de 39 bits. Ocho bits de la instrucción definían el tipo, los
doce bits restantes direccionaban una de la 4096 palabras.
Dentro de la ALU, iniciador del moderno CPU (Central Processing Unit),
había un registro de 40 bits especial llamado acumulador. Una instrucción típica
sumaba una dirección de memoria al contenido del acumulador o almacenaba el
contenido del acumulador en memoria. Obviamente no tenía aritmética de punto
flotante, atribuible a que Von Neumann pensaba que todo matemático competente
debería ser capaz de manejar la posición del punto binario en su cabeza, lo cual
como se dijo, no es así, a partir de la complejidad que pueden asumir los
cálculos.
Vamos a realizar una introducción a los componentes básicos que
constituyen una computadora: procesadores, memoria y dispositivos de
entrada/salida.
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INPUT
OUTPUT