Ferrenafe Peru Agosto-2006.pdf - PACA
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Parte IV: Lecciones aprendidas<br />
Parte IV: Lecciones aprendidas<br />
Factores<br />
internos<br />
Factores<br />
Externos<br />
9.3 Factores que dificultaron el proceso<br />
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Circunstancias de carácter personal inesperadas que influyeron<br />
en la adecuada y oportuna participación de los actores<br />
directamente comprometidos en las propuestas.<br />
Al iniciar la fase de implementación los microempresarios<br />
señalaron carencia de identificación con su rol de promotor en<br />
el proceso de desarrollo económico local.<br />
Lentitud y pasividad en la disposición de algunos agentes<br />
externos claves (dirigentes, autoridades, profesionales) para su<br />
colaboración y apoyo en la ejecución de las propuestas,<br />
mostrando escaso interés por el proceso emprendido.<br />
La actitud persistente individualista en los actores de la<br />
actividad agrícola es un factor determinante para un escaso<br />
intercambio de experiencias que permita fortalecer sus<br />
organizaciones<br />
Cambio en las condiciones naturales de la zona de intervención<br />
(crecida del caudal del río La Leche) impidió una adecuada,<br />
oportuna y permanente coordinación con la asociación de<br />
ganaderos Santa Clara para ejecución de propuestas.<br />
La poca disponibilidad de las instituciones del gobierno hicieron<br />
lenta la ejecución de las propuestas en el sector ganadero y<br />
agricultura.<br />
Las festividades con potencial turístico no están debidamente<br />
documentadas, dificultando la información para su publicidad y<br />
promoción.<br />
9.4 Lecciones Aprendidas<br />
• Al iniciar la fase de implementación <strong>PACA</strong> es de suma<br />
importancia aclarar el rol de cada agente o actor económico,<br />
subrayando el involucramiento y la motivación del sector<br />
privado como eje principal.<br />
• En el caso de distritos con poca presencia de instituciones de<br />
apoyo en situ, como es el caso de Ferreñafe y Pítipo, ha sido<br />
fructífera la participación de un equipo de técnicos y<br />
funcionarios municipales desde el inicio del proyecto, su<br />
asistencia a la capacitación de transferencia de la metodología<br />
<strong>PACA</strong> favoreció su participación y aporte efectivo al proyecto.<br />
• Con cada sector económico se debe de definir un presupuesto.<br />
Es importante que dentro de la elaboración del plan de acción<br />
se determine las fuentes de financiamiento que permita<br />
gestionar anticipadamente los recursos necesarios para su<br />
correcta ejecución y de esta manera evitar dicha gestión en el<br />
proceso mismo de la ejecución, ya que se corre el riesgo de no<br />
¡Sobre el DEL en Ferreñafe….una historia que avanza! 104<br />
conseguir el financiamiento y en consecuencia no se pueda<br />
continuar y culminar del trabajo emprendido<br />
• En la promoción del desarrollo, siempre existe la probabilidad<br />
de tomar decisiones con mucha emotividad de quien ejecuta la<br />
actividad, esta situación hace que no tengamos en cuenta<br />
factores de vital importancia como los recursos logísticos,<br />
financieros y normas legales a nivel regional y nacional. Este<br />
hecho influye decididamente en un paulatino desinterés de los<br />
actores para culminar el proceso de ejecución de las actividades<br />
correspondientes.<br />
• En tipo de economías como la de Ferreñafe y Pitipo una<br />
relación de confianza entre pequeños empresarios y gobierno<br />
local facilita promover el desarrollo económico local.<br />
• Es de suma importancia que los técnicos de los gobiernos locales<br />
involucrado en DEL, mantengan estrechos lazos<br />
interinstitucionales con las diversas instituciones de apoyo de su<br />
localidad y las que se encuentran en el ámbito regional.<br />
• La experiencia <strong>PACA</strong> señala que si es posible conseguir fondos<br />
para pequeñas iniciativas económicas, pero eso depende del<br />
desempeño, persistencia y motivación de los mismos actores<br />
locales públicos y privados en buscar fondos y mantener<br />
relaciones amicales con instituciones/empresas, clave para el<br />
desarrollo económico local.<br />
• La participación de la universidad en procesos de desarrollo<br />
económico en el nivel local es todavía un reto en proceso de<br />
construcción. El proyecto despertó el interés de otra universidad<br />
privada local que vio la posibilidad de continuar apoyando en la<br />
gestión de las empresas de los distritos implicados.<br />
10. RECOMENDACIONES<br />
• Es recomendable realizar aplicaciones <strong>PACA</strong> como instrumento<br />
que ayuda a priorizar los proyectos a presentar en el<br />
presupuesto participativo y poder contar con un presupuesto<br />
para las propuestas formuladas.<br />
• Como existe la decisión política de promover el DEL a nivel de<br />
la provincia, se recomienda a la MPF la firma de un convenio con<br />
una de las instituciones de apoyo involucrada en el proceso<br />
<strong>PACA</strong> para la asesoría de un Plan Operativo (el hecho de tener<br />
una oficina DEL no significa trabajar en forma eficiente el<br />
desarrollo económico local).<br />
• Los sectores de artesanía y gastronomía vinculados al turismo se<br />
han identificado como sectores económicos potenciales, se<br />
¡Sobre el DEL en Ferreñafe….una historia que avanza! 105