Como+Diseñar+Proyectos+Comunitarios
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Romero, Sarmiento y Abreu<br />
121<br />
Lógica de Intervención<br />
Instalado el programa<br />
itinerante de medios<br />
tecnológicos de<br />
información y<br />
comunicación para los<br />
niños y jóvenes del<br />
Municipio Pedro Torres<br />
Personal docente<br />
suficientemente<br />
capacitado en el uso de<br />
medios tecnológicos<br />
de información y<br />
comunicación<br />
Indicadores objetivamente<br />
verificables<br />
Al final de los seis primeros<br />
meses del proyecto, los<br />
2783 niños y jóvenes y los<br />
65 docentes de las escuelas<br />
públicas del Municipio<br />
Pedro Torres disponen de<br />
una unidad móvil lacustre<br />
y de la programación<br />
correspondiente.<br />
Los 65 docentes de las<br />
escuelas públicas aprueban<br />
el taller de capacitación<br />
sobre los medios de<br />
tecnologías y comunicación<br />
en el término de los<br />
diez primeros meses del<br />
proyecto.<br />
Fuentes de verificación Supuestos<br />
Informe de seguimiento<br />
al convenio suscrito entre<br />
la Alcaldía, las escuelas<br />
públicas y Fundación de<br />
Ciencia y Tecnología<br />
Existe coherencia entre el<br />
programa itinerante y los<br />
programas escolares de<br />
las escuelas públicas<br />
Informe de evaluación de<br />
los responsables del taller.<br />
Registros de asistencia<br />
emitidos por los<br />
responsables del taller.<br />
La Alcaldía del Municipio<br />
Pedro Torres promociona el<br />
programa itinerante<br />
Producto 2<br />
Prpducto 1