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Escuelas que hacen escuela - OEI

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La Convocatoria<br />

“<strong>Escuelas</strong> <strong>que</strong> <strong>hacen</strong> <strong>escuela</strong>”<br />

y el Plan Subregional Andino<br />

El Contexto<br />

La Convocatoria “<strong>Escuelas</strong> <strong>que</strong> <strong>hacen</strong> <strong>escuela</strong>”<br />

fue realizada por la <strong>OEI</strong> y los ministerios de<br />

Educación de los países andinos (Colombia,<br />

Ecuador, Perú y Venezuela) dentro del Plan<br />

Subregional Andino, cuyo origen data de la Mesa<br />

de Cooperación Andina, <strong>que</strong> reunió a representantes<br />

de dichas instituciones en Quito, Ecuador, del 29<br />

al 30 de noviembre de 2000.<br />

Las mesas de cooperación son uno de los<br />

mecanismos utilizados por la <strong>OEI</strong> con el ánimo de<br />

identificar necesidades y prioridades de los países,<br />

favoreciendo así su desarrollo en el ámbito de la<br />

programación. Particularmente, en esta reunión,<br />

se estableció la necesidad de definir un proyecto<br />

integral de cooperación orientado al mejoramiento<br />

de la educación media técnica.<br />

El valor <strong>que</strong> agrega el número de grados de<br />

escolaridad cursados a la empleabilidad de una<br />

persona, así como la creciente presión por el<br />

número amplio de egresados de la educación<br />

básica o primaria, constituyen factores <strong>que</strong> están<br />

condicionando tanto la obligatoriedad en la<br />

prestación de este ciclo, como el aumento de la<br />

cobertura, y una responsabilidad y compromiso<br />

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