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Manual de Capacitación - Bansefi

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SESIÓN 3.2: Establezca Metas <strong>de</strong> Ahorro<br />

PASO 2<br />

Reforzar las reglas <strong>de</strong>l ahorro con una canción<br />

15 MINUTOS<br />

Explicar:<br />

Cuando se trata <strong>de</strong> ahorrar, actuar pue<strong>de</strong> ser más difícil que intercambiar i<strong>de</strong>as. Es fácil<br />

compren<strong>de</strong>r por qué ahorrar es tan importante para nuestra seguridad financiera, lo<br />

difícil realmente es ahorrar. Es fácil <strong>de</strong>cir “No tenemos dinero para ahorrar”. Lo difícil<br />

es forzarnos nosotros mismos a encontrar algo para ahorrar cada día o cada semana,<br />

aunque sea una monedita. Si quieren hacerlo, <strong>de</strong>berán seguir las reglas básicas <strong>de</strong>l<br />

ahorro <strong>de</strong> las que hablamos anteriormente.<br />

Dividir a los participantes en 2 grupos y asignar a cada grupo una <strong>de</strong> las reglas <strong>de</strong>l<br />

ahorro. Su tarea es inventar una pequeña canción para estas reglas.<br />

LA REGLAS DEL AHORRO<br />

¡Gasta menos <strong>de</strong> lo que tienes!<br />

¡Ahorra algo cada día o cada semana!<br />

3.2<br />

Explicar:<br />

Cada grupo hará una pequeña canción con la regla <strong>de</strong>l ahorro que le ha sido asignada.<br />

La melodía <strong>de</strong>be ser fácil <strong>de</strong> recordar, <strong>de</strong> manera que puedan cantar la canción a<br />

menudo. Pue<strong>de</strong>n usar una melodía que ya conozcan o inventar una nueva. La canción<br />

pue<strong>de</strong> incluir otras palabras o simplemente repetir la regla <strong>de</strong>l ahorro acompañada <strong>de</strong><br />

música.<br />

Dar 10 minutos a los participantes para que completen este ejercicio.<br />

Pedir a los grupos que interpreten su canción y enseñen al otro grupo a cantarla.<br />

¡Agra<strong>de</strong>cer a los participantes por su arduo trabajo, su creatividad y talento musical!<br />

(Nota: ¡Diviértanse con la canción! Pue<strong>de</strong> parecer fuera <strong>de</strong> lugar al principio, pero<br />

si los participantes inventan una canción graciosa o <strong>de</strong> algún modo notable, <strong>de</strong>berá<br />

invitarlos a cantarla nuevamente cada cierto tiempo durante el taller <strong>de</strong> capacitación.<br />

Pue<strong>de</strong> ofrecer un premio a quien recuer<strong>de</strong> la canción, a quien se ofrezca a cantarla,<br />

a quien la cante al finalizar una sesión, etc. ¡Use su propia creatividad!)<br />

Felicitar al grupo por su buen trabajo.<br />

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