Manual de CapacitaciÃ³n - Bansefi

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EDUCACIÓN FINANCIERA: Su Dinero y Su Futuro Presentar el siguiente rotafolio con el nombre de la sesión: SESIÓN 5.1: UN PLAN PARA LOS ENVÍOS DE DINERO PASO 2 Compartir experiencias sobre los envíos de dinero 10 MINUTOS Decir: Están aquí porque todos tienen experiencia de alguna manera con envíos de dinero o remesas. Antes que nada, vamos a discutir un poco cómo han sido sus experiencias. ❚ ❚ ❚ Levanten la mano si tienen más de un año de recibir envíos de dinero de algún familiar (u otra persona) que vive en el exterior. Levanten la mano si tienen más de tres años de recibir envíos. Levanten la mano si tienen más de cinco años de recibir envíos. Muy bien. Seguramente han aprendido muchas cosas en este tiempo. Vamos a hablar acerca de la experiencia de su familiar que vive en el exterior. Preguntar: ➤ ¿Qué dicen sus familiares acerca de los problemas que tienen con su dinero Animar a los participantes a compartir sus experiencias; dejar contestar por lo menos a 2 ó 3 personas. ➤ ¿Para ustedes, ¿cómo ha sido la experiencia ¿Han recibido los envíos de dinero como los esperaban ¿Han podido lograr todo lo que han querido con el dinero enviado Dejar que por lo menos dos participantes contesten. Resumir las ideas de los participantes. Decir: Muy bien. Vemos que a pesar de que la experiencia de cada familia es diferente, tienen mucho en común. El hecho de que los emigrantes encuentren una vida en el exterior, a veces bien diferente de lo que esperan, es algo en lo que debemos reflexionar. La vida de los emigrantes es de gran sacrificio y el dinero que mandan les cuesta mucho esfuerzo, especialmente durante los primeros años. 158
SESIÓN 5.1: Un Plan para los Envíos de Dinero Hay muchos factores que impactan su capacidad de enviar el dinero. Ellos pueden perder su trabajo, se pueden enfermar y/o pueden tener muchos gastos que no les permitan mandar el dinero. En realidad, los envíos de dinero no son siempre lo que uno espera. Por todas estas razones, ustedes tienen que aprender a hacer el mejor uso del dinero enviado. En esta sesión vamos a discutir las expectativas que uno puede tener y la importancia de establecer metas. ¡Empecemos! PASO 3 Analizar la situación de una familia mediante una dramatización 15 MINUTOS Decir: Vamos a ver el caso de una familia que recibe envíos de dinero. Es posible que ustedes se identifiquen con esta situación. Leer una introducción acerca de la familia de Mario. Durante la narración de la siguiente historia, el facilitador debe mostrar tarjetas con algunas palabras o frases claves para ayudar a los participantes a recordar los detalles. Ejemplos de palabras o frases claves son: ❚ ❚ ❚ ❚ ❚ EEUU Dos hijos Trabajos difíciles Pago de deuda Cómo usar el dinero LA HISTORIA DE LA FAMILIA DE MARIO Después de la muerte de su esposa, Mario se fue para Estados Unidos dejando a sus hijos con su mamá. Sus dos hijos se quedaron muy tristes, pues su padre les hacía mucha falta. 5.1 Para Mario tampoco fue tarea fácil. Cuando llegó a Estados Unidos nada era como se lo había imaginado. Habiendo sido profesor de matemáticas en su país, en EEUU, por no tener papeles y no hablar inglés, le tocó hacer trabajos difíciles como descargar mercancía de camiones y hacer trabajos de limpieza en una fábrica. 159
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EducaciónFinanciera SU DINERO Y SU
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1.1 EDUCACIÓN FINANCIERA Su Dinero
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AGRADECIMIENTOS BANSEFI agradece a
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EDUCACIÓN FINANCIERA: Su Dinero y
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CAPÍTULO 1 PLANIFICACIÓN FINANCIE
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SESIÓN 1.5 Análisis del Presupues
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SESIÓN 1.5: Análisis del Presupue
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SESIÓN 1.5: Análisis del Presupue
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SESIÓN 1.6 Elabore un Presupuesto
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SESIÓN 1.6: Elabore un Presupuesto
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SESIÓN 2.1 OBJETIVOS AL FINALIZAR
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SESIÓN 2.1: Conozca Sus Opciones R
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SESIÓN 2.1: Conozca Sus Opciones V
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CAPÍTULO 3 EL AHORRO Sesión 3.1:
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SESIÓN 3.2 Establezca Metas de Aho
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SESIÓN 3.2: Establezca Metas de Ah
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SESIÓN 3.3 OBJETIVOS AL FINALIZAR
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SESIÓN 3.3: Ahorre para Emergencia
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SESIÓN 3.3: Ahorre para Emergencia
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