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¿Qué hacer frente a la explotación sexual comercial a niñas, niños y adolescentes en Guatemala
3.1 Rompiendo la visión de la doctrina de situación irregular
La Doctrina de Situación Irregular, que se desarrolla a partir de un enfoque de
necesidades y no de un enfoque de derechos, considera el problema de la explotación
sexual comercial como una situación irregular de la persona menor de edad y no
como una violación a sus derechos humanos.
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A partir de la Convención, el enfoque de derechos ha sufrido intentos de
integrarse a la normativa legal de los países; sin embargo, es necesario generar
procesos que permitan la transformación de las mentalidades que han internalizado
el paradigma de la doctrina de situación irregular, así como la adecuación de las
instituciones y organizaciones a metodologías y procesos de atención que partan
de considerar a las niñas, niños y adolescentes como sujetos de derechos.
La explotación sexual comercial era comprendida dentro de la Doctrina de
Situación Irregular no como una violación a los Derechos Humanos, en la cual
se consideraba que la niña, niño y adolescente tenía problemas personales o
viviendo en familias “irregulares” que lo impulsaban a estas prácticas. De esta
forma se les consideraba como “disfuncionales” y como problemas para la sociedad,
tratándolos como delincuentes o en riesgo inminente de serlo.
Como vemos, desde la Doctrina de Situación Irregular no se analizan ni
cuestionan las causas sociales, económicas -estructurales- e ideológicas que le
dan origen a la explotación sexual con fines comerciales, enfocándose las respuestas
y la atención en acciones relacionadas con los consejos (psicológicos), la terapia,
los castigos o la institucionalización de las víctimas.
Se debe tomar en cuenta que la cadena de abusos y violaciones en la cual la
explotación sexual comercial -ESC- 1 somete a sus víctimas, deja huella en los
diversos aspectos de la vida y personalidad de las niñas, niños y adolescentes.
ESTAS HUELLAS SON LA CONSECUENCIA, NO LA EXPLICACIÓN, por lo tanto,
no puede explicarse a partir de ellos el problema.
Derechos de la niñez y la adolescencia
De esta cuenta solo actuando sobre los factores de riesgo, vulnerabilidad y
las dinámicas que permiten la existencia de la ESC, se puede garantizar el ejercicio
de sus derechos a sus víctimas. El tomar en cuenta las dinámicas que los
explotadores sexuales utilizan para atrapar a niñas y niños adolescentes, permitirá
una mayor comprensión de la realidad, efectos y acciones a impulsar para su
atención integral.