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Bajar documento (3.10 Mb) - OIT en América Latina y el Caribe

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¿Qué hacer fr<strong>en</strong>te a la explotación sexual comercial a niñas, niños y adolesc<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> Guatemala<br />

2. LA ARTICULACIÓN INTERINSTITUCIONAL: UNA ESTRATEGIA<br />

DE MOVILIZACIÓN SOCIAL<br />

Parti<strong>en</strong>do de que la explotación sexual comercial:<br />

• es de naturaleza estructural y producto de la interacción de múltiples<br />

factores / multifactorial (causales y coadyuvantes);<br />

• ti<strong>en</strong>e una diversidad de formas, expresiones y manifestaciones;<br />

• se ubica <strong>en</strong> difer<strong>en</strong>tes espacios de los diversos ámbitos de la vida de las<br />

víctimas, sus familias y la sociedad,<br />

86<br />

El pap<strong>el</strong> de las instituciones d<strong>el</strong> estado fr<strong>en</strong>te a la ESC de personas m<strong>en</strong>ores de edad <strong>en</strong> Guatemala<br />

su abordaje y at<strong>en</strong>ción debe darse desde esos difer<strong>en</strong>tes ámbitos de la sociedad,<br />

garantizando de esta forma la integralidad y sost<strong>en</strong>ibilidad de las acciones y<br />

proyectos de at<strong>en</strong>ción, cobrando un pap<strong>el</strong> r<strong>el</strong>evante las instituciones d<strong>el</strong> Estado.<br />

El desafío que repres<strong>en</strong>ta la at<strong>en</strong>ción de niñas, niños y adolesc<strong>en</strong>tes víctimas<br />

de la ESC, es posible desde la participación de las instituciones gubernam<strong>en</strong>tales<br />

y organizaciones de la sociedad, al constituirse <strong>en</strong> instancias que g<strong>en</strong>er<strong>en</strong> procesos<br />

participativos, visiones integrales, interv<strong>en</strong>ciones intersectoriales, <strong>en</strong>foques<br />

transdisciplinarios y concertaciones institucionales 1 .<br />

2.1. G<strong>en</strong>erando un trabajo <strong>en</strong> red<br />

El abordaje de la ESC y la at<strong>en</strong>ción a las personas m<strong>en</strong>ores de edad víctimas,<br />

debe concebirse como un proceso que se retroalim<strong>en</strong>ta constantem<strong>en</strong>te a partir<br />

de la experi<strong>en</strong>cia, creatividad, reflexión y acción coordinada <strong>en</strong>tre instituciones<br />

y organizaciones de la sociedad.<br />

Los procesos que se impuls<strong>en</strong> desde una RED INTERINSTITUCIONAL que<br />

responda a las múltiples necesidades de las niñas, niños y adolesc<strong>en</strong>tes atrapados<br />

<strong>en</strong> la ESC, deb<strong>en</strong> construir estrategias <strong>en</strong> constante adaptación y cambio a las<br />

situaciones y características de las víctimas. De esta forma debe <strong>en</strong>t<strong>en</strong>derse como<br />

un accionar flexible, dinámico, a partir de principios de comunicación, diálogo y<br />

respeto <strong>en</strong> <strong>el</strong> quehacer colectivo.<br />

1 FUNDACIÓN PANIAMOR, FUNDACIÓN PROCAL, HOSPITAL NACIONAL DE NIÑOS. La comunidad: un espacio<br />

privilegiado para la prev<strong>en</strong>ción d<strong>el</strong> abuso infantil. Costa Rica, 2001.

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