CONSUMO, CULTURA E IDENTIDAD - Cholonautas

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http://www.cholonautas.edu.pe - Biblioteca Virtual ”Sostengo que, a través de la poderosa influencia del nuevo sistema de comunicación, mediadas por intereses sociales, políticas gubernamentales y estrategias comerciales, está surgiendo una nueva cultura: la cultura de la virtualidad real” (Castells 2000: 358). Con el desarrollo de la CMC – uno de los fundamentos de la globalización – encontramos hoy en día “realidades virtuales” o, si se quiere, “virtualidades reales” por todos lados: hay comunidades virtuales, universidades virtuales, política virtual y hasta sexo virtual. Con todas sus implicaciones, eso significa que el Internet no es sólo un medio de comunicación más, un simple progreso tecnológico, sino una innovación que cambia la misma manera como experimentamos nuestra realidad (Rheingold 1993) en un mundo donde fronteras y territorialidades se diluyen cada vez más. “Se produce una emergencia de una nueva universalidad, ésta es diferente de las formas culturales universales anteriores. Esta universalidad se construye sobre la indeterminación de un sentido global, universalidad por interconexión. Tiende a mantener su indeterminación. Se produce una reorganización y metamorfosis constante. Mutación cultural vinculada a un cambio en el sistema de comunicación” (Pierre Lévy, La cibercultura, el segon diluvi Editorial Proa, Barcelona 1998, citado en Faura i Homedes 1999: 104). Más que a una referencia tecnológica, entonces, la “realidad virtual” se refiere a una transformación cultural tan fundamental que Castells (2000: 356) la compara con la invención del alfabeto hace 2,700 años. En Huamanga, el Internet es todavía una novedad, “es toda una curiosidad” (Kleber), al menos para el público más amplio. Cuando a principios del 99 instituciones educativas como La Pontificia, Don Bosco o la Universidad Nacional San Cristóbal abrieron los espacios para el público estudiantil, lo hacían todavía a un costo muy alto de seis soles por hora que restringió seriamente su uso. Pero a partir de los primeros meses del año 2000, cuando se instalaron varios locales con cabinas públicas, el uso del Internet se popularizó rápidamente. Actualmente hay alrededor de 15 locales, con un promedio de diez a quince computadoras cada uno, en Ayacucho que cobran dos soles por hora. Los usuarios son más que nada jóvenes, entre 15 y 25 años, que, según manifiestan en las entrevistas, 3 pasan entre tres y ocho horas semanales frente a la pantalla. Hay casos excepcionales como Leila, una adicta al chat de 17 años, que fácilmente llega a treinta horas por semana. La gran mayoría son adolescentes de la clase media, universitarios y estudiantes de secundaria en colegios privados, aunque tampoco faltan los estatales. Muchos, sobre todo los más jóvenes que recién se inician, juntan sus centavos para alquilar una hora y 3 Aparte de una docena de entrevistas, hemos realizado una encuesta entre 80 usuarios de cabinas públicas. 16
http://www.cholonautas.edu.pe - Biblioteca Virtual van en grupo. Son consumidores netos, ninguno de ellos ha creado su propia página web. ¿Qué es lo novedoso en el Internet, qué es lo que los atrae A primera vista, y a diferencia de otros medios de comunicación, el Internet ofrece la posibilidad de una comunicación interactiva y colectiva. El World Wide Web (WWW) permite que cada uno de los millones de nodos pueda conectarse con cualquier otro, sin un centro controlador de por medio. “Gente sin rostro” se comunica en una red descentralizada que cubre el planeta y disuelve el tiempo y el espacio. Los cibernautas huamanguinos que hemos entrevistado ven la mayor ventaja del Internet en la rapidez con la cual pueden comunicarse con todo el mundo y bajar cualquier tipo de información. Hay que tomar en cuenta que las bibliotecas en Ayacucho no son actualizadas, además no hay mucha literatura especializada. El Internet, en cambio, les permite buscar cosas muy específicas, pueden buscar precisamente lo que les interesa. Utilizan el Internet para preparar sus clases, para hacer algún trabajo que les ha encargado el profesor, para informarse sobre posibilidades de estudiar en otras universidades o sobre cómo es la vida en otros países; pero los historiales que hemos bajado de máquinas públicas revelan también la fascinación que gozan las páginas pornográficas 4 y otras cosas abstrusas como las páginas de autopsia donde muestran cuerpos humanos mutilados. Es la anormalidad que 4 Varios entrevistados afirmaron que “la pornografía es mala, pero la tentación es más fuerte”. 17
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