módulo i - Cosdac - Secretaría de Educación Pública

MÓDULO I
AUXILIA EN EL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN DEL ÁREA DE VENTAS
ESTRATEGIA DIDÁCTICA SUGERIDA
// SUBMÓDULO 3 Vende productos y servicios - 96 horas
Apertura Tipo de evaluación Evidencia / Instrumento Ponderación
D: La participación del estudiante
El estudiante en base a la técnica de “interrogatorio” guiada por el docente, manifiesta su
conocimiento y experiencia relativos a su participación en eventos comerciales.
Autoevaluación
sobre las experiencias en
eventos comerciales / Lista de
control
2%
El estudiante se integra en equipos, con el fin de analizar los eventos comerciales que
conozcan y la importancia de los mismos para la promoción de la empresa. El equipo
presenta sus conclusiones en plenaria. El estudiante escucha las conclusiones que el
docente proporciona mediante técnica expositiva, la importancia de los eventos
comerciales para la promoción de la empresa.
Autoevaluación
D: La participación del estudiante
en el análisis de eventos
comerciales / Lista de control
3%
Desarrollo Tipo de evaluación Evidencia / Instrumento Ponderación
El estudiante integrado en equipo, verifica mediante una lista proporcionada por el
docente los objetivos, los presupuestos y las necesidades de la empresa respecto a los
elementos que se requieren para un evento comercial. Con la información obtenida, el
estudiante realiza una presentación en plenaria, elaborando una lista de todos los
elementos utilizados en un evento comercial.
Coevaluación
D: La verificación de elementos
para evento comercial
/ Lista de cotejo
10%
El estudiante conoce mediante la técnica de modelaje presentada por el docente, la
forma de organizar y ejecutar un evento promocional de la empresa en una exposición e
identifica los elementos para la organización de un evento comercial de acuerdo a la
lista de cotejo que el docente le proporciona. En binas comparan sus respuestas y con
ayuda del docente las realimentan.
Heteroevaluación
P: Los elementos para organizar
evento comercial identificados /
Lista de participación
10%
El estudiante integrado en binas identifica un evento comercial de la localidad y participa
en él, donde anota los procedimientos y elementos para su realización. En plenaria lo
comparte con el grupo y con ayuda del docente se realimenta el procedimiento
adecuado para la organización de un evento.
Coevaluación
D: La participación del estudiante
en el evento comercial / Guía de
observación
10%
82
C - Conocimiento / D - Desempeño / P - Producto