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22<br />

tividad nerviosa y de las variaciones concomitantes<br />

del flujo sanguíneo regional, así como por<br />

las imprudencias de Bergson. (MEYER, 2002: 13)<br />

La cita anterior, grabada in off por la propia<br />

artista2, muestra la escena en la cual ella retira<br />

el tejido negro que cubre un cuerpo de madera<br />

colgado frente al público. Las partes del cuerpo<br />

se articulan con ganchos (cabeza, brazos, tronco,<br />

piernas), en un soporte vertical.<br />

Cada parte de este cuerpo posee nombres de<br />

otras partes del cuerpo humano, como pueden<br />

ser glía, neurona, hueso, cerebro, nervio, operaciones<br />

que existen en los organismos vivos,<br />

como química, dolor, placer, sentimiento, afecto,<br />

cognición, sinapsis y consciencia.<br />

2. Microdanza número dos<br />

No existe pensamiento humano fuera del cerebro<br />

ni pensamiento errante por el universo.<br />

(MEYER, 2002: 13)<br />

El objeto colgado contiene palabras que no<br />

se relacionan con las partes del cuerpo donde<br />

están pegadas. La idea es mostrar que el organismo<br />

y sus mecanismos no trabajan de forma<br />

Independiente. Para eso, la artista se dirige al<br />

rincón izquierdo, al fondo del escenario y, al oir<br />

la voz grabada, corre y se detiene en un diálogo<br />

con la luz3. Este movimiento se relaciona con la<br />

idea de pensamiento errante de la cita antes<br />

mencionada.<br />

terminaciones nerviosas, garantizan la comunicación<br />

interneuronal. Los conjuntos neuronales<br />

encargados de una función precisa poseen<br />

una morfología particular y un grupo de neurotransmisores.<br />

El estado de las áreas sensoriales<br />

y motoras especializadas se mide por medio de<br />

la electrogénesis cerebral y del flujo sanguíneo<br />

cerebral. Al realizar movimientos complejos de<br />

los dedos, el flujo sanguíneo de la zona motora<br />

del cerebro aumenta. De esta forma, la iluminación<br />

intensa y repentina del ojo activa el cérebro<br />

visual occipital. Las ubicaciones cerebrales<br />

(de los módulos) son regiones de la corteza con<br />

una capacidad funcional particular, transmitida<br />

de forma genética, evidenciada por una estimulación<br />

del medio o del aprendizaje. (MEYER,<br />

2002: 15)<br />

Como es una de las partes que genera más<br />

polémica, la microdanza número tres se realiza<br />

frente al público, en el rincón izquierdo, con una<br />

luz de frente que ilumina la rodilla izquierda de<br />

la artista. Sentada de costado, con las piernas<br />

juntas y a la vista del público, todo el texto fue<br />

gestual y se construyó minuciosamente desde la<br />

metáfora del cerebro en la rodilla. Con algunos<br />

movimientos de los dedos de la mano izquierda,<br />

la coreografía oscila entre fuerza y sutileza, que<br />

reiteran el pasaje del texto sobre la complejidad<br />

de movimientos de los dedos y su relación con<br />

el cerebro visual occipital.<br />

3. Microdanza número tres<br />

La gran cantidad de neuronas que integran el<br />

cerebro humano funcionan con modificaciones<br />

materiales perceptibles. Se puede calcular una<br />

pequeña corriente eléctrica al activar la célula<br />

nerviosa. Las numerosas sustancias químicas,<br />

que se pueden contar y se encuentran en las<br />

4. Microdanza número cuatro<br />

Al escuchar música, el lóbulo temporal realiza<br />

una activación neuronal asociativa, que se ocupa<br />

de afectos multiformes y personales. El cerebro<br />

visual occipital, como veremos, funciona de<br />

la misma manera, sus percepciones poseen las<br />

marcas de todas las partes del cerebro. (MEYER,<br />

2La artista Gilsamara Moura, luego de la lectura de algunos párrafos del libro que inspira la obra “Microdanzas<br />

que se deshacen”, grabó en un estudio todas las citas que inician los capítulos de este artículo.

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