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Inquieta 9.pdf

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significados y cómo el arte ayuda a ampliar<br />

las sensaciones (Cross et al 2011; Calvo-Merino<br />

et al, 2010; Gilmore, 2006; Ramachandram &<br />

Hirstein, 1999).<br />

Para concluir, los estudios citados arriba demuestran<br />

que las investigaciones y análisis<br />

neuroestéticas relacionan la variabilidad en la<br />

creatividad con la apreciación artística, y que<br />

los procesos neurales subyacentes se asocian al<br />

impulso creativo o variación cerebral, que dependen<br />

del indivíduo. Sin embargo, las diferencias<br />

en la organización del cerebro existen en un<br />

terreno común propio de cada ser humano. Esta<br />

organización común nos permite comunicarnos<br />

por medio del arte sin usar palabras escritas ni<br />

habladas.<br />

Fatima Wachowicz<br />

es bailarina, actriz, investigadora y<br />

profesora. Es doctora en Artes<br />

Escenicas por la Universidad Federal de Bahia/<br />

UFBA (2009). Vivió un año en Austrália (2008) como<br />

becaria de CAPES en la University of Western Sydney<br />

– MARCS Auditory Laboratories. Realiza una investigación<br />

sobre métodos para investigar los procesos cognitivos<br />

de atención, percepción y memoria en la creación<br />

y performance en danza. Trabaja con técnicas de<br />

contato, improvisación y viewpoints en los procesos<br />

creativos. Actualmente, es profesora en el Programa<br />

de Pos graduación en danza en la UFBA, y<br />

coordina el LAPECOM – Laboratorio de Investigación<br />

en Estudios Cognitivos del Movimiento<br />

(http://lapecom.wix.com/<br />

lapecom).

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