Pliego de tapa - Lavaca
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NUESTRA HIPÓTESIS 53Será cuestión <strong>de</strong> confirmar si los teleperforados y otros clan<strong>de</strong>stinoscomo Nacho logran <strong>de</strong>smentir a Bertolt Brecht, pero en tanto han creadouna forma <strong>de</strong> comunicación <strong>de</strong>stinada a un objetivo concreto: organizarse.Este tipo <strong>de</strong> experiencias <strong>de</strong>ja en evi<strong>de</strong>ncia uno <strong>de</strong> los mayores <strong>de</strong>safíos <strong>de</strong>los años que vienen: qué tipo <strong>de</strong> productores y consumidores <strong>de</strong> informaciónserán los jóvenes nacidos y criados en estas nuevas formas <strong>de</strong> producción.Algunos especialistas los llaman la “generación @” o “generación digital”y su sola <strong>de</strong>nominación ya habla <strong>de</strong> la fatalidad que la caracteriza: unaprofunda grieta social.Comencemos entonces por recordar a aquellos que al hablar <strong>de</strong> la generacióndigital estamos ignorando:En el mundo hay 462 millones <strong>de</strong> adolescentes que sobrevivencon menos <strong>de</strong> dos dólares diarios.Los no escolarizados suman 130 millones 34 .En 2006 hay 1.022 millones <strong>de</strong> usuarios <strong>de</strong> Internet. De esetotal, el 68% pertenece a Estados Unidos y el 15% a América<strong>de</strong>l Sur.En Argentina, cuatro <strong>de</strong> cada diez <strong>de</strong>sempleados tienenmenos <strong>de</strong> 24 años. La tasa <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempleo juvenil duplica elpromedio general.El grupo más vulnerable lo constituyen los 320.000 jóvenes<strong>de</strong> 15 a 19 años que “no trabajan, no buscan trabajo ni estudian”.Se trata <strong>de</strong> eso que las autorida<strong>de</strong>s nacionales dieronen llamar el “núcleo duro <strong>de</strong> la exclusión” porque es “especialmentevulnerable a la anomia y el riesgo social, enmuchos casos vinculado al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> formas ilegales yextralegales <strong>de</strong> subsistencia” 35 .Los que quedaron <strong>de</strong>l otro lado son los jóvenes criados por una cultura <strong>de</strong>pantalla: televisión, computadora, teléfono móvil, vi<strong>de</strong>o, DVD, cine. En eseor<strong>de</strong>n. Por ahora.Los últimos estudios realizados en el mundo acerca <strong>de</strong> esta generación 36343536Informe <strong>de</strong> Naciones Unidas <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 2004.Estas cifras fueron difundidas el 21 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 2005, ante 150 personas, en el Seminario sobreTrayectorias Laborales realizado en el Ministerio <strong>de</strong> Trabajo. Los trabajos fueron comentados por BernardoKosacoff, <strong>de</strong> la CEPAL, Pedro Galín, <strong>de</strong> la OIT Argentina, y Martín Moreno, director <strong>de</strong> Estadísticas<strong>de</strong>l Ministerio.En junio <strong>de</strong> 2005 se difundió un estudio <strong>de</strong> la Asociación Europea <strong>de</strong> Publicidad Interactiva (EIAA)realizado entre 7.000 jóvenes <strong>de</strong> 8 países europeos. El resultado: “Casi la mitad (el 46%) <strong>de</strong> los jóvenes<strong>de</strong> 14 a 25 años han disminuido su consumo <strong>de</strong> televisión a favor <strong>de</strong> Internet, mientras que el22% ha recortado el tiempo que <strong>de</strong>dica a escuchar la radio”.