PROGRAMA DE ASIGNATURA - Universidad de ViÃ±a del Mar

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Universidad de Viña del MarSecretaría AcadémicaVII.EVALUACIÓN Tres Certámenes25% c/u Un promedio de Talleres (mínimo 3) 25% La nota de presentación será ponderada al 70% y la del examen al 30% La asistencia mínima a cátedra y a talleres y ayudantía u otros eventos 70% La ausencia a un certamen, significa ser calificado con nota 1.0, situación que podrá serrevertida por única vez, con una evaluación al final del semestre, previa autorización porescrito del respectivo jefe de carrera, éste medirá toda la materia del programa.VIII. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIACálculo, 8a ediciónDale Varber – Edwin J. Purcell – Steven E. RigdonPrentice Hall, 1996Cálculo con geometría analíticaCuarta ediciónEdwards y PenneyPrentice Hall, 1996IX.BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIAmayo de 2012 3
Universidad de Viña del MarSecretaría AcadémicaPROGRAMA DE ASIGNATURAI. IDENTIFICACIÓNCARRERAINGENIERÍA CIVIL INFORMÁTICANOMBRE ASIGNATURA INGLÉS IICÓDIGO ASIGNATURA 776222PLAN DE ESTUDIOS 606Nº HRS. SEMANALES 4Cátedra 2Ayudantía 0Laboratorio 0Taller 2REQUISITOSInglés III.DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURAEsta asignatura permite interiorizar a los alumnos en la escritura en inglés formal.III.OBJETIVO GENERALDesarrollar en el alumno destrezas intelectuales que le permitan descubrir, comprender y analizar elfuncionamiento de la lengua inglesa.Desarrollar en el alumno la capacidad para comprender textos escritos en inglés formal, de mayordificultad relacionados con su disciplina u otras áreas.IV.OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desarrollar en el alumno la capacidad para reconocer tanto mecanismos morfosintácticos comoelementos lexicológicos que le permitan relacionarlo con su componente semántico. Desarrollar e incrementar en el alumno estrategias de lectura y de comprensión escrita que lepermitan extraer la información proporcionada por el texto, manteniendo una actitud críticahacia su contenido. Desarrollar en los alumnos la capacidad de lectura independiente de un texto, apoyado por eluso eficiente de diccionarios y textos de consulta. Construir tablas de transferencia de información y diagramas conceptuales en base a trabajo desíntesis de información leída. Redactar instructivos operacionales en Inglés, usando estilos de redacción estudiados.mayo de 2012 1
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