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relaciones financieras entre españa y la unión europea 2010

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adaptándo<strong>la</strong>s, en su caso, a <strong>la</strong> nueva política de proximidad de <strong>la</strong>Unión Europea.La Decisión nº 1336/97/CE del Par<strong>la</strong>mento y el Consejofija <strong>la</strong>s orientaciones para <strong>la</strong>s redes trans<strong>europea</strong>s de telecomunicaciones.Durante el periodo 2007-2013, <strong>la</strong>s Redes trans<strong>europea</strong>s(RTE) de transporte se centran en treinta proyectos prioritarios.El programa indicativo plurianual atiende principalmente a <strong>la</strong>ssecciones transfronterizas y, en su caso, a sus vías de acceso.Las prioridades para <strong>la</strong> financiación comunitaria fuera de esteprograma son <strong>la</strong>s siguientes: Sistema europeo de gestión detráfico ferroviario, P<strong>la</strong>n director para <strong>la</strong> gestión del tráfico aéreoeuropeo (SESAR), Servicios de información fluvial, así como uninstrumento de garantía de préstamos RTE.En el año <strong>2010</strong>, se han previsto para <strong>la</strong>s redes trans<strong>europea</strong>s1.083,90 millones de euros en créditos de compromiso y931,79 millones de euros en créditos de pago.III • 1 • 3 • Educación y culturaEl objetivo que se persigue con esta política es el de reforzar<strong>la</strong> dimensión humana de Europa, desarrol<strong>la</strong>ndo el sentimientode ciudadanía <strong>europea</strong>, contribuyendo a mejorar los ámbitosde <strong>la</strong> educación y de <strong>la</strong> formación.Las acciones de Educación y Cultura aparecen, fundamentalmente,en <strong>la</strong> subrúbrica 1a, Competitividad para el crecimientoy el empleo, dentro del programa “Aprendizaje permanente”,si bien <strong>la</strong> subrúbrica 3b, Ciudadanía, también tiene a su cargodiversos programas.Como decimos, dentro de <strong>la</strong> subrúbrica 1a, aparece elprograma “Aprendizaje permanente”, que entró en aplicaciónen 2007; se basa, por ejemplo, en programas como el Sócrateso el Leonardo da Vinci. Este programa comprende cuatro elementosespecíficos, de carácter sectorial: Comenius para <strong>la</strong> en-39

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