Cartilla 5 - OEI

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SESION #93. Valorar la seguridad alimentaria familiar. ¿Cómo está la seguridadalimentaria de su familia y en qué debe mejorar?:¿Cómo está?¿En qué debe mejorar?4. Ubicar en una oración el adjetivo como determinante y cualidad delsustantivo. En las siguientes oraciones subraye los adjetivos calificativos.Después escriba dos oraciones sobre la alimentación en las que se usenestos adjetivos:a. La bella Rubiela comía solo frutas para cuidar su figura y terminó desnutrida.b. En cambio, Florinda bella, comía de todo y por eso la llamaban así.c. La moraleja educativa es esta: cuide su figura pero cuide su salud.d.e.5. Realizar divisiones de tres cifras. Resuelva las siguientes divisiones ycompruebe el resultado:UMi6.CM5DM6UM8.C5D0U0 7 5 5UMi3.CM4DM1UM6.C3D7U0 4 3 3140
SESION #96. Determinar cuando el adjetivo hace las veces de sustantivo. Escriba dosfrases en las cuales el adjetivo reemplace al sustantivo. Observe primeroel ejemplo:Existen muchas clases de alimentos. Entre esos hay unos adecuados y otrosinadecuados.7. Resolver problemas multiplicativos compuestos directos e inversos.Resuelva estos problemas:El grupo asociado de la comunidad reunió 160 botellas de lechepara mejorar la nutrición de los niños de la escuela. Luego recibió70 botellas más y la junta aportó una cierta cantidad. Si ahoratiene 320 botellas, ¿cuántas botellas aportó la junta?Si en un corral caben 4 gallineros y en cada gallinero caben 3gallinas. ¿En cuántos corrales caben 36 gallinas?141
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