Cartilla 5 - OEI

SESION #5Pilas con la ortografía: la bMuchas personas se ocupan de la ortografía pero descuidan lo que quieren decir alescribir. Otras buscan transmitir un mensaje pero su letra no se entiende y suortografía no es correcta, de manera que tampoco logran una comunicaciónefectiva.En el español, para tener buena ortografía no basta con saber las reglas, pues sonmuchísimas y para muchas palabras no existe una regla particular.Para mejorar nuestra ortografía es necesario recordar las normas existentes, leer yescribir mucho, y acostumbrarnos a preguntar o a consultar el diccionario cuandotengamos dudas. Todo esto nos ayudará a fortalecer esta habilidad.Escriba un ejemplo de palabras de la lectura anterior en las que se apliquen lassiguientes reglas sobre el uso de la b:En las combinaciones bl, br y mb.En palabras que comienzan por bu, bur, bus.En las palabras terminadas en bilidad.Multiplicando iniciativasAtención a estas cuentas de un programa de patios productivos:Una comunidad que piensa en sus niños y en su futuro, ha pedido financiación a unaentidad para que apoyen el proyecto de reforestación. La entidad les pide unacontrapartida, es decir, que la comunidad también haga su aporte.Para sacar las cuentas piden el apoyo de una persona que estudio en el Modelo ACrecer y este es el resultado:Para un patio productivo, una familiapuede disponer de 5 m², y en cada m²pueden tener 5 plantas. Si se tienen 100plantas, ¿para cuántas familias alcanza?Organizamos los datos así, para tenerclaro qué necesitamos averiguar.Familia m 2 Plantas1 51 5? 10072