Cartilla 5 - OEI

SESIÓN4LA MACROCUENCA YLAS MICROCUENCASOBJETIVOSIdentificar las partes de una macrocuencao cuenca.Identificar las cuencas y las microcuencasde la región y sus partes.Ubicar alternativas sostenibles en elmanejo comunitario de las microcuencas.Iniciar el estudio de las proporciones.Multiplicar un factor de cuatro cifras y unfactor dos cifrasClasificar palabras según su acentuación.Diferenciar los tipos de sustantivos en unaoración.Producir narraciones breves en forma decuentos.EL AGUA: PRINCIPIO DE VIDAEste es el compuesto más importante y elprincipal constituyente del mundo en quevivimos: casi las tres cuartas partes de latierra están cubiertas por agua; y tambiénde nosotros mismos: aproximadamente el70% de nuestro organismo estáconformado por agua.El agua es un líquido compuesto poroxígeno e hidrógeno, que se encarga dedisolver los nutrientes para que puedan serasimilados. En la siguiente ilustración se presenta la aproximación que hacen loscientíficos sobre la distribución del agua en el ciclo hidrológico:495