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Cartilla 5 - OEI

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Invitación para conservar el medioambiente 96Mínimo Común Múltiplo 97Los integrantes de la cadena alimenticia 98La cartelera 99Divisores comunes 100Máximo Común Divisor 101Cadena alimenticia y mejora de losCultivos 101Uso de la c, la s y la z 103Calcule el MCD descomponiendo númerosprimos 103Problemas de Máximo Común Divisor(MCD) 105Para leer en familia 105Evaluación 107SESIÓN 8 - LA JUVENTUD HOY 109Objetivos 109Los cambios en las generaciones 109Fracciones en la vida diaria 110Leyendo las fracciones 111Tipos de fracciones 113El sobre de una carta 113¿Qué pasa con la generación actual de losjóvenes? 115Generación se escribe con g 116Haciendo encuestas 117Jóvenes y fracciones 118La geometría y el pensamiento espacial 119Déle un vistazo a los cuadriláteros 120¿Qué alternativas proponemos para losjóvenes? 121Para leer en familia 121Evaluación 122SESIÓN 9 - PARA TENER BUENADIGESTIÓN 125Objetivos 125El proceso digestivo 125Describa su estómago: adjetivoscalificativos 126Divisiones de tres cifras 127Repasemos 129Los alimentos y la nutrición 129Cálculos calóricos y problemas nutritivos 131La seguridad alimentaria es una prioridad 133Más problemas nutritivos 135Para no ser redundantes los adjetivoshacen la función del sustantivo 135Problemas del guayabo 137Para leer en familia 137Evaluación 139SESIÓN 10 - FORMULACIÓN DEPROYECTOS 142Objetivos 142Pasos o etapas generales de un proyecto 142Singular y plural 143Matemáticas para proyectos 144Desarrollo de la metodología y de lasactividades 144El folleto 147Calculen de manera fácil las áreas 148Definición del tiempo o cronograma pararealizar las actividades 150Adjetivos calificativos 151Más problemas 152Cálculo y valoración de los recursosnecesarios 152Adjetivos determinativos 155Para leer en familia 156Evaluación 157SESIÓN 11- COLOMBIA PAÍS DEREGIONES 160Objetivos 160Población y regiones 160Fracciones equivalentes 161Regiones de Colombia 163Amplificación y simplificación defracciones 167Más de la cultura regional 168La biodiversidad 170Adjetivos determinativos demostrativos 171La economía de las regiones 172Muestra cultural de las regiones deColombia 173Para leer en familia 173Evaluación 174SESIÓN 12 - LA PESCA 177Objetivos 177Comprendiendo la lectura 178Suma y resta de fracciones con el mismodenominador 178Problemáticas de la pesca y alternativas 179Planificando un texto 181Suma y resta de fracciones con diferentedenominador 182Adjetivos determinativos numerales 183Normas de agrupación silábica 184Multiplicando fracciones 184Para leer en familia 185Evaluación 186SESIÓN 13 - POBLACIÓN YMIGRACIÓN 189Objetivos 189La población en el mundo 189Concordancias 191Matemáticas para pensar mejor 191Población en Colombia 192Multiplicando un número natural por unafracción 194Población departamental 195Más fraccionarios 196La población y las migraciones 196Analizando pros y contras 198División de fracciones 199Para leer en familia 200Evaluación 201SESIÓN 14 - CULTIVOS DE LA REGIÓN 204Objetivos 204El pescado del futuro 204Las dificultades que debemos superar 206Repaso de fraccionarios 207Para leer en familia 2084

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