25.05.2016 Views

libres de discriminación

vz8hvV

vz8hvV

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

89<br />

Sentencia y hecho juzgado<br />

Conclusiones o reflexiones principales<br />

Sentencia C-481 <strong>de</strong> 1998<br />

Un docente<br />

no pue<strong>de</strong> ser <strong>de</strong>spedido<br />

ni investigado en razón<br />

<strong>de</strong> su orientación sexual.<br />

La Corte Constitucional estableció en esta sentencia: “No existe<br />

ninguna justificación para que se consagre como falta disciplinaria<br />

<strong>de</strong> los docentes la homosexualidad. La exclusión <strong>de</strong> los homosexuales<br />

<strong>de</strong> la actividad docente es totalmente injustificada, pues no existe<br />

ninguna evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> que estas personas sean más proclives al abuso<br />

sexual que el resto <strong>de</strong> la población, ni que su presencia en las aulas<br />

afecte el libre <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la personalidad <strong>de</strong> los educandos. A<strong>de</strong>más,<br />

el propio or<strong>de</strong>namiento prevé sanciones contra los comportamientos<br />

in<strong>de</strong>bidos <strong>de</strong> los docentes, sean ellos homosexuales o heterosexuales.<br />

Normas como la acusada <strong>de</strong>rivan entonces <strong>de</strong> la existencia <strong>de</strong> viejos<br />

y arraigados prejuicios contra la homosexualidad, que obstaculizan<br />

el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una <strong>de</strong>mocracia pluralista y tolerante en nuestro país.<br />

Por ello, la Constitución <strong>de</strong> 1991 preten<strong>de</strong> construir una sociedad<br />

fundada en el respeto <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos fundamentales <strong>de</strong> las personas<br />

y en don<strong>de</strong> la diversidad <strong>de</strong> formas <strong>de</strong> vida no sean un factor<br />

<strong>de</strong> violencia y <strong>de</strong> exclusión sino una fuente insustituible <strong>de</strong> riqueza<br />

social. La diferencia y la igualdad encuentran sus lugares<br />

respectivos en esta Constitución que preten<strong>de</strong> así ofrecer<br />

las más amplias oportunida<strong>de</strong>s vitales a todas las personas”.<br />

Ambientes escolares <strong>libres</strong> <strong>de</strong> <strong>discriminación</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!