relato

de lectura. A partir de esta observación, he considerado la posibilidad de
llevar a los alumnos una hora a la biblioteca y que sea destinado
expresamente para la lectura de algún tema (estoy convencido que
muchos alumnos aún no han hecho uso de ella).
Por otra parte, está el Laboratorio de Informática. Tiene 18
computadoras, por lo tanto, en caso que algunos alumnos traigan su
Ceibalita, podrían trabajar cada uno en una computadora. Lo curioso es
que no tiene proyector, lo cual limita al docente en caso de querer utilizar
la herramienta con fines didácticos.
Logré hablar con la encargada del laboratorio. Se mostró
predispuesta a recibir mi grupo cuando lo disponga, siempre y cuando
haga la reserva con anterioridad. Deseo que este espacio sea también
utilizado para alguna actividad en el trascurso del curso.
El equipo de dirección del liceo está formado por la Directora María
Lourdes Pérez Abadie y la sub directora Patricia Balatti. Se las observa
presentes en la institución y comprometidas para coordinar su
funcionamiento. Son agradables y cordiales para resolver alguna duda o
para informar en lo que se requiera. También su presencia se hace visible
ante el alumnado, por ejemplo en horarios de recreo.
En cuento al cuerpo de adscriptas (tres por turno) su función es
fundamental. Son importantes intermediarias entre padres y docentes,
docentes y alumnos, dirección y docentes, dirección y alumnos…
En particular tengo adscriptas que se desempeñan
profesionalmente y con mucha energía. Siempre están predispuestas
para lo que el docente necesite, son atentas y se preocupan por lo que
le sucede a los alumnos. Así como también, son un apoyo para el
docente para poder conocer más a los estudiantes. Para citar un
ejemplo: en mi segunda clase que doy en el liceo, al entrar, encuentro a
un alumno con un brote de ira. Ante esta situación recordé que la
adscripta nos había contado en la reunión de antecedentes sobre este