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165<br />

En este último capítulo se otorga una propuesta de evaluación. Se<br />

parte del hecho de que a lo largo del fascículo se plantearon múltiples<br />

actividades, éstas pueden formar parte de la evaluación continua<br />

y se clasifican en dos grandes grupos (tal como se explicó en la<br />

introducción): las que se presentan en el cuerpo del texto y las que<br />

están al margen en los recuadros oscuros. La siguiente tabla es un<br />

esquema de organización de las actividades para incorporarlas a la<br />

evaluación.<br />

Los cuadros sombreados de la tabla corresponden al conjunto<br />

de actividades de la evaluación continua y en ella se incluye el número<br />

total de actividades de los dos grupos que el fascículo contiene.<br />

Los dos últimos renglones (Capítulo 7 y Final) corresponden a la<br />

actividad experimental del capítulo 7 y una propuesta de examen<br />

parcial con 8 preguntas que se presenta en seguida.<br />

Número de<br />

actividades<br />

Se evalúa<br />

Ponderación<br />

(%)<br />

Evaluación<br />

continua<br />

Actividades<br />

en el cuerpo<br />

del texto<br />

7 Sí No<br />

Actividades<br />

al margen<br />

del texto<br />

9 Sí No<br />

Capítulo 7<br />

Actividades<br />

especiales<br />

Trabajo en el<br />

laboratorio<br />

Análisis de<br />

datos<br />

Sí<br />

No<br />

Elaboración<br />

del reporte<br />

Final<br />

Propuesta<br />

de examen<br />

1 Sí No

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