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ii. El segundo concepto que es necesario discutir es el de Energía.<br />
Para los fines de este fascículo la energía es la capacidad de producir<br />
trabajo físico o mecánico. La relación entre trabajo y energía así<br />
definida es muy importante en dos sentidos: otorga una manera de<br />
calcular la energía por medio de la medición o del cálculo del trabajo;<br />
y también permite discriminar entre el concepto de energía del uso<br />
coloquial y la energía que se emplea en ciencia.<br />
Es pertinente hacer un paréntesis. Considérese por ejemplo la<br />
“energía-positiva” o la “energía-negativa” a la que se refiere la gente<br />
cuando piensa en la buena o mala voluntad o disposición que unos<br />
tienen para con otros, ¿qué significa en términos del trabajo calculado<br />
o medido por medio de las fórmulas 1 y 2 citadas anteriormente?<br />
¿Cuál es el mecanismo que permite transferir esas energías?<br />
¿Cómo se mide el trabajo que deberían poder generar dichas energías?<br />
¿Cuál es la diferencia entre la energía que produce la electrocución<br />
de una persona y la energía que transmiten quienes prodigan<br />
afecto? ¿La primera es mala y la segunda es buena?<br />
Las cuestiones planteadas en el párrafo precedente no son un<br />
asunto menor; en la actualidad se habla de vampiros de energía (que<br />
roban la energía-positiva de la gente) o la energía cósmica que permite<br />
decretar cómo será mi futuro o también se asegura que es<br />
posible recargar la energía en el equinoccio primaveral vestidos de<br />
blanco, etcétera, y siempre en términos de la validez científica de<br />
estas aseveraciones. No puede dejar de destacarse que la mayoría<br />
de las personas no es capaz de identificar términos científicos ni de<br />
usarlos adecuadamente, tampoco conocen alguna forma de discriminar<br />
entre un concepto científico y otro que no lo es, desconocen<br />
un método que les permita distinguir los conceptos aceptados de<br />
manera consensuada por los científicos de los errores y engaños. Y<br />
sin perder de vista que todo esto puede tener costos muy altos para<br />
las personas en lo particular y para el conjunto de la sociedad.<br />
Un criterio fundamental para discriminar entre lo que es susceptible<br />
de ser investigado por la ciencia y aquello que no lo es, es<br />
la medición —base de la ciencia positiva— y la contrastación de la<br />
medición del individuo A con la que el individuo B obtuvo de manera