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Formalmente la pregunta es: ¿Cuál es la moda de la estatura<br />

de las mujeres? ¿Y cuál es la moda de la estatura de los<br />

varones?<br />

5. ¿Cuántas parejas hay cuyas mujeres tienen una estatura<br />

de 63 pulgadas?<br />

6. ¿Cuántas parejas hay cuyos varones tienen una estatura<br />

de 65 pulgadas?<br />

7. Para una estatura de 55 pulgadas de la mujer, ¿qué valor o<br />

valores le corresponden de la estatura de su pareja?<br />

8. Para una estatura de 60 pulgadas de un varón, ¿qué valor o<br />

valores le corresponden de la estatura de su pareja?<br />

9. ¿Cuántas parejas están formadas por individuos de la<br />

misma estatura?<br />

10. ¿Qué porcentaje de las parejas está conformado por<br />

mujeres que son más altas que los varones?<br />

El segundo ejemplo es la gráfica que se presenta a continuación y<br />

que corresponde al cambio de temperatura, medido en grados celsius,<br />

al calentar un kilogramo de agua con un calentador eléctrico<br />

de resistencia. Se usó agua de la llave, se puso en un recipiente y se<br />

procuró tomar las medidas de temperatura a intervalos regulares<br />

de 10 segundos. Con base en la información que se presenta en la<br />

gráfica se pueden elaborar un conjunto de preguntas de diferentes<br />

niveles de difultad y complejidad.<br />

Por ejemplo:<br />

1. En términos exclusivamente matemáticos.<br />

• ¿Cuál es la temperautura al inicio de la medición?<br />

• ¿Cuál es la temperatura del agua a los 40 segundos? ¿Y<br />

a los 120 segundos?<br />

• ¿Qué tiempo ha transcurrido para que el agua tenga<br />

una temperatura de 50°C?<br />

2. En términos del procedimiento experimental y de la descripción<br />

del fenómeno.

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