Cahiers_Lasur_PNR54 (pdf, 18 MiB) - Infoscience - EPFL

certains critères largement partagés par les différents ménages.
• Les familles dans leur majorité recherchent un logement localisé dans un environnement paisible et
pratique où prédominent des qualités sensibles et fonctionnelles (espace vert, calme, accessibilité en
transport public, proximité des écoles et des commerces).
• Les critères plus sociaux comme la proximité des amis et des familles (50 %), la réputation du quartier
(47%) ou encore la vie associative (46%) sont beaucoup moins consensuels.
• En fin de compte, la fiscalité apparaît comme le critère le moins cité. Ce résultat dément en particulier
les discours sur la fiscalité comme moteur de la périurbanisation.
5.2.
La recherche d’un environnement accueillant pour les enfants
Face à cette liste de critères, il faut se demander si elle correspond aux préférences plus générales de
la population ou si elle nous apprend quelque chose sur les aspirations spécifiques aux familles. Il nous
semble, en accord avec les témoignages recueillis dans les entretiens, que la hiérarchie exprimée ici reflète
certaines exigences propres aux « familles ». Ces exigences découlent plus précisément de la présence des
enfants qui implique un ensemble de contraintes relatives à ce qui est considéré comme un environnement
de qualité. Deux dimensions ressortent en particulier, l’importance des qualités de l’environnement de
proximité et la présence d’élément favorisant l’autonomisation croissante des enfants.
5.2.1.
L’importance de l’environnement de proximité
La famille a une vie quotidienne et un rapport à la proximité particulier par rapport aux autres types de
ménage. En effet, l’enfant en tant qu’être vulnérable implique un changement d’exigences par rapport
à l’environnement de proximité. Les lieux autrefois « excitants » ou « stimulants » peuvent devenir
porteurs de menace pour la sécurité, le bien-être et l’autonomie de l’enfant. Dès lors, empreintes de leur
responsabilité, les familles recherchent un espace de proximité de « qualité » pour leurs enfants, cela tant
au plan sensible et fonctionnel que social :
• Qualités sensibles de proximité : les premiers éléments cités comme importants voire très importants
sont les espaces verts et le calme (92 et 88%)
• Qualités fonctionnelles de proximité : la mise en avant par trois quart des familles de l’importance de
la proximité de l’école et des commerces doit se comprendre en lien avec l’organisation pratique de
la famille au quotidien. Dans un même ordre d’idée, trois quart des familles déclarent fréquenter leur
quartier pour leurs achats et 59% pour leurs loisirs. A cet égard, il faut noter que la fréquentation du
quartier est beaucoup plus importante dans tous les contextes bernois : 92% pour les achats et 75%
pour les loisirs. L’urbanisme propre à l’agglomération bernoise – riche en aménités de proximité par
exemple - favorise ainsi l’ancrage de proximité des modes de vie des familles.
• Qualités sociales de proximité : même si la proximité de la famille et des amis ne sont pas parmi
les critères qui font l’unanimité des ménages (cités seulement par 50 % des répondants), ils sont
toutefois 88% à considérer qu’il est important voire très important (58%) d’entretenir des relations
conviviales avec ses voisins. La mise en avant de cette convivialité de voisinage peut s’expliquer par
l’importance pour les familles de pouvoir au moins faire confiance à leurs voisins (quand les enfants
jouent dehors ou vont à l’école seuls) voire s’appuyer sur eux dans certaines circonstances (garde des
enfants, entraide pour accompagner à l’école, etc.).
24 Que recherchent les familles ?