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No. 12 / Avril 2010 (PDF) - ALBA

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0 3<br />

M. André Bekhazi<br />

Doyen de l’Alba<br />

Un moine en son monastère<br />

On disait de Georges Haddad qu’il était « un moine<br />

en son monastère ».<br />

Ce monastère, c’est bien sûr l’Alba, à laquelle<br />

Georges a réellement consacré, voire sacrifié sa<br />

vie.<br />

Sacrifié ? Il y a dans ce terme une part de douleur,<br />

me direz-vous.<br />

Je l’utilise néanmoins à dessein, pour rappeler à<br />

chacun d’entre vous la somme immense de travail<br />

et d’abnégation qu’a représenté chaque journée<br />

passée au service de l’Alba, pendant 30 ans…<br />

L’Alba était la passion de Georges Haddad, sa<br />

famille en quelque sorte. Vous étiez son axe de<br />

vie : il savait tout de ceux qui en arpentaient les<br />

locaux, administratifs, enseignants, étudiants. Sa<br />

mémoire prodigieuse, sa grande psychologie, sa<br />

fermeté enrobée de bonhomie, l’ont conduit à<br />

perpétuer magistralement les principes initiés par<br />

le fondateur de l’Alba, Alexis Boutros. L’excellence<br />

de l’enseignement a été son obsession et son<br />

credo : alors que notre pays était secoué par les<br />

événements terribles que l’on sait, il s’est battu<br />

pour maintenir l’Alba ouverte, pour y assurer les<br />

cours, parfois hors les murs, dans des conditions<br />

improbables, convaincu que l’apprentissage et le<br />

savoir étaient les meilleures – les uniques ?- armes<br />

pour lutter efficacement et lucidement contre la<br />

folie des Hommes…<br />

Sous sa houlette, l’Alba s’est développée et a<br />

accueilli en son sein de nouvelles écoles, sections<br />

et institut : la section Arts Graphiques et Publicité<br />

au sein de l’École des Arts Décoratifs nait en 1979,<br />

puis s’étoffe au fil du temps pour comprendre<br />

de nouvelles filières diplômantes, telles que<br />

l’animation 2D3D, l’illustration/BD, le multimédia<br />

et la photographie. L’École de Cinéma et de<br />

Réalisation audiovisuelle voit le jour en 1987, l’Institut<br />

d’Urbanisme est créé en 1994, et la section Design<br />

au sein de l’Ecole des Arts Décoratifs est créée en<br />

1999.<br />

En 1988, l’Alba devient la principale faculté<br />

fondatrice de l’Université de Balamand. Une<br />

section de l’Alba ouvre ses portes sur le campus du<br />

<strong>No</strong>rd, on y enseigne l’architecture, l’architecture<br />

intérieure, le design, et la publicité : c’est une des<br />

grandes fiertés de Georges Haddad que d’avoir<br />

contribué à la naissance d’un ensemble imposant<br />

de l’enseignement supérieur.<br />

Georges Haddad a également beaucoup<br />

contribué à l’élargissement des relations de l’Alba<br />

avec des partenaires internationaux prestigieux.<br />

Sous sa direction, de nombreuses conventions entre<br />

l’Alba et des institutions de Beaux-arts à l’étranger<br />

sont signées, instaurant des partenariats diversifiés<br />

et riches, et contribuant ainsi à la renommée<br />

alba<br />

internationale de l’Académie et à son rayonnement<br />

local et international.<br />

Georges a toujours voulu préserver<br />

l’Alba en tant que pôle du savoir, de la<br />

culture, du rayonnement artistique et<br />

intellectuel : il nous incombe à tous la<br />

lourde tâche de ne pas trahir sa mémoire,<br />

de pérenniser ce qu’il a construit, et de<br />

le développer plus encore…<br />

J’ai été un ami très proche de Georges Haddad :<br />

depuis les toutes petites classes, nos destins ont<br />

toujours été liés, et nous ne nous sommes quasiment<br />

jamais quittés.<br />

C’est à moi désormais que revient l’honneur de<br />

diriger l’Alba : c’est à vous que je m’adresse,<br />

étudiants de l’Alba, pour vous dire ma volonté<br />

de continuer ce travail de titan, dans l’esprit<br />

d’ouverture, de clairvoyance, et d’innovation de<br />

mes deux illustres prédécesseurs.<br />

Ce que voulait Georges par-dessus tout, c’était<br />

que chacun d’entre vous ait un réel sentiment<br />

d’appartenance à l’Alba. Un grand nombre de<br />

nos enseignants sont d’ailleurs des anciens, et à ce<br />

titre, peuvent d’autant mieux perpétuer cet esprit<br />

particulier qui lui était si cher…<br />

Un esprit curieux, inventif, intelligent, mais surtout<br />

éthique : Georges œuvrait à la formation des<br />

générations de libanais de demain, ceux de<br />

la relève, de la reconstruction, ceux pour qui<br />

l’humanisme est une valeur suprême.<br />

Avec vous, je souhaite arpenter ce chemin long,<br />

sinueux, ardu et exaltant.<br />

<strong>No</strong>s pas nous mèneront sur les chemins infinis de<br />

la connaissance, au service de l’Alba et de notre<br />

pays.<br />

T é m o i n a g e

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