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LE PETIT LIVRE ROUGE DES ECOLIERS ET LYCEENS

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<strong>LE</strong>S COURS<br />

Qu'est­<br />

ce qu'un emploi du temps ?<br />

On aime que l'ordre règne dans l'école et que les horaires de<br />

travail des élèves et des professeurs soient fixes et bien<br />

organisés. On veut aussi que les élèves et les professeurs aient<br />

leur récréation en même temps. Comme ça, c'est beaucoup plus<br />

facile de faire régner l'ordre parmi les élèves dans la cour de<br />

récréation.<br />

Pour être sûr que vous en sachiez assez dans chaque matière,<br />

on fixe le nombre d'heures que vous devez passer à étudier, par<br />

exemple, la géographie. C'est le ministère * qui fixe ce nombre<br />

d'heures par matières pour toute une année scolaire, et c'est la<br />

direction de l'école qui est chargée de répartir également ces<br />

heures par semaine.<br />

C'est un vrai casse­tête pour la direction de l'école, que de tenir<br />

compte des directives du ministère. Pour se donner une bonne<br />

conscience, elle fait « un emploi du temps. » L'emploi du<br />

temps qui existe dans votre école a été inventé au Moyen Age.<br />

On pourrait assurément trouver beaucoup d'autres façons<br />

d'organiser le temps que vous passez en classe.<br />

Au lieu de faire un emploi du temps pour une semaine, on<br />

pourrait, par exemple, en faire un pour une quinzaine. On<br />

pourrait aussi ne pas découper cet emploi du temps en «heures<br />

de cours » et réserver toute une journée pour travailler tel sujet

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