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Les recherches en "genre et développement" pour des ... - Belgium

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Intégration du g<strong>en</strong>re dans les indicateurs statistiques<br />

Le Programme <strong>des</strong> Nations Unies <strong>pour</strong> le Développem<strong>en</strong>t (PNUD) 31 a ainsi<br />

proposé, sur base <strong>des</strong> travaux de l’économiste indi<strong>en</strong> Amartya S<strong>en</strong>, un indicateur<br />

synthétique perm<strong>et</strong>tant de r<strong>en</strong>dre compte, certes de réalités économiques, mais<br />

aussi d’élém<strong>en</strong>ts relatifs à la justice sociale <strong>et</strong> au bi<strong>en</strong>-être : l’Indicateur de Développem<strong>en</strong>t<br />

Humain. Aujourd’hui <strong>en</strong>core considéré comme le premier grand indicateur alternatif<br />

international (Gadrey & Jany-Catrice, 2003), l’IDH se trouve à la base de l’élaboration<br />

du Rapport mondial sur le développem<strong>en</strong>t humain qui t<strong>en</strong>te d’établir, depuis une quinzaine<br />

d’années, un bilan annuel de l’état du développem<strong>en</strong>t humain dans le monde <strong>et</strong><br />

qui, depuis 2005, examine égalem<strong>en</strong>t les progrès réalisés dans la <strong>pour</strong>suite <strong>des</strong> huit<br />

Objectifs du Millénaire <strong>pour</strong> le Développem<strong>en</strong>t (OMD) que les États Membres <strong>des</strong><br />

Nations Unies se sont <strong>en</strong>gagés à atteindre d’ici 2015 (NATIONS UNIES, 2005).<br />

L’indicateur de Développem<strong>en</strong>t Humain (IDH) fait son apparition <strong>en</strong> 1990 dans<br />

le premier Rapport mondial sur le développem<strong>en</strong>t humain du PNUD. Indice composite, il<br />

incorpore <strong>des</strong> indicateurs relatifs à trois critères : longévité/santé, éducation <strong>et</strong> niveau<br />

de vie. Le premier est évalué sur base de l’espérance de vie à la naissance, le deuxième<br />

est relatif au taux d’alphabétisation <strong>des</strong> adultes <strong>et</strong> au taux brut de scolarisation<br />

combiné du primaire, du secondaire <strong>et</strong> du supérieur, tandis que le troisième se calcule<br />

à partir du Produit Intérieur Brut (PIB) 32 par habitant <strong>en</strong> parité de pouvoir d’achat <strong>en</strong><br />

dollars US 33 (PNUD, 2005).<br />

La valeur de l’IDH caractérisant un pays perm<strong>et</strong> de positionner celui-ci dans une<br />

liste, réactualisée chaque année. En 2006, le rapport inclut ainsi 177 pays dont 63<br />

ont un développem<strong>en</strong>t élevé, 83 un développem<strong>en</strong>t moy<strong>en</strong> <strong>et</strong> 32 un développem<strong>en</strong>t<br />

faible (PNUD, 2006). Une qualité de vie <strong>et</strong> un développem<strong>en</strong>t humain insuffisants<br />

constitu<strong>en</strong>t, par ailleurs, un <strong>des</strong> critères auxquels doit répondre une nation <strong>pour</strong><br />

pouvoir être inscrite sur une autre liste : celle <strong>des</strong> Pays Moins Avancés (PMA).<br />

Aujourd’hui, 50 pays sont ainsi étiqu<strong>et</strong>és (CNUCED, 2004) <strong>et</strong> requièr<strong>en</strong>t donc toute<br />

l’att<strong>en</strong>tion internationale. Considérés comme étant les plus pauvres de la planète, ils<br />

sont, <strong>pour</strong> les trois quarts d’<strong>en</strong>tre eux, situés <strong>en</strong> Afrique <strong>et</strong> représ<strong>en</strong>t<strong>en</strong>t, <strong>en</strong>semble,<br />

700 millions d’habitants.<br />

31<br />

Le PNUD est le réseau mondial de développem<strong>en</strong>t <strong>des</strong> Nations Unies. L’objectif de ce<br />

programme est la transmission aux pays de connaissances, d’expéri<strong>en</strong>ces <strong>et</strong> de ressources <strong>en</strong><br />

vue de les aider à m<strong>et</strong>tre <strong>en</strong> œuvre leurs propres solutions aux défis de développem<strong>en</strong>t qu’ils<br />

r<strong>en</strong>contr<strong>en</strong>t (PNUD, 2005).<br />

32<br />

Le PIB est une manière d’apprécier la richesse d’un pays <strong>et</strong> le niveau de vie de ses habitants.<br />

C’est la somme <strong>des</strong> valeurs ajoutées de l’<strong>en</strong>semble <strong>des</strong> branches de production. Il se<br />

compose du produit intérieur marchand (bi<strong>en</strong>s <strong>et</strong> services échangés) <strong>et</strong> du produit intérieur<br />

brut non marchand (services fournis par les administrations publiques <strong>et</strong> privées à titre<br />

gratuit ou quasi gratuit) www.becompta.be.<br />

33<br />

Le PPA est le nombre d’unités d’une monnaie étrangère nécessaire <strong>pour</strong> ach<strong>et</strong>er les mêmes<br />

montants de marchandises <strong>et</strong> services sur un marché d’un pays donné qu’un dollar perm<strong>et</strong>trait<br />

d’ach<strong>et</strong>er aux USA (PNUD, 2005).<br />

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