4.5. Ligne d'action n - Moodle 2
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Position européenne en matière de conception universelle<br />
2001 Résolution ResAP(2001)1 (de Tomar) du Conseil<br />
de l’Europe, selon laquelle les principes de<br />
conception universelle doivent être inscrits dans<br />
les programmes de formation de l’ensemble<br />
des professions travaillant dans le domaine de<br />
l’environnement bâti. La définition donnée dans<br />
ce texte à la conception universelle constitue la<br />
base des définitions du présent rapport<br />
2001 Résolution ResAP(2001)3 «Vers une pleine<br />
citoyenneté des personnes handicapées grâce à<br />
de nouvelles technologies intégratives»<br />
2002 Plan d’action «e-Europe 2002», lancé par la<br />
Commission européenne pour parvenir à une<br />
«société de l’information pour tous». Le plan<br />
comprend une ligne d’action distincte sur les<br />
directives de la WAI, les centres nationaux d’excellence,<br />
les programmes de formation des<br />
concepteurs et les normes de conception pour<br />
tous. Il a abouti à la création du Réseau européen<br />
EDeAN en faveur de la conception pour<br />
tous et de l’e-accessibilité. Il a été suivi par une<br />
résolution du Conseil européen sur l’accessibilité<br />
numérique (eAccessibility) – Améliorer l’accès<br />
des personnes handicapées à la société de la<br />
connaissance<br />
2002 Guide 71 de l’ISO: «Directives destinées aux<br />
développeurs de normes pour satisfaire les<br />
besoins des personnes âgées et handicapées»;<br />
il forme la base du guide 6 CEN/CENELEC<br />
2003 Déclaration des ministres de l’UE sur l’inclusion<br />
numérique (Héraklion, Grèce). Elle souligne<br />
que l’approche globale doit être fondée sur les<br />
principes de conception pour tous, de disponibilité,<br />
d’accessibilité et de prix raisonnable des<br />
produits et services appropriés pour satisfaire<br />
les besoins des personnes handicapées. Elle<br />
évoque principalement les grandes lignes de la<br />
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