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4.5. Ligne d'action n - Moodle 2

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Position européenne en matière de conception universelle<br />

2001 Résolution ResAP(2001)1 (de Tomar) du Conseil<br />

de l’Europe, selon laquelle les principes de<br />

conception universelle doivent être inscrits dans<br />

les programmes de formation de l’ensemble<br />

des professions travaillant dans le domaine de<br />

l’environnement bâti. La définition donnée dans<br />

ce texte à la conception universelle constitue la<br />

base des définitions du présent rapport<br />

2001 Résolution ResAP(2001)3 «Vers une pleine<br />

citoyenneté des personnes handicapées grâce à<br />

de nouvelles technologies intégratives»<br />

2002 Plan d’action «e-Europe 2002», lancé par la<br />

Commission européenne pour parvenir à une<br />

«société de l’information pour tous». Le plan<br />

comprend une ligne d’action distincte sur les<br />

directives de la WAI, les centres nationaux d’excellence,<br />

les programmes de formation des<br />

concepteurs et les normes de conception pour<br />

tous. Il a abouti à la création du Réseau européen<br />

EDeAN en faveur de la conception pour<br />

tous et de l’e-accessibilité. Il a été suivi par une<br />

résolution du Conseil européen sur l’accessibilité<br />

numérique (eAccessibility) – Améliorer l’accès<br />

des personnes handicapées à la société de la<br />

connaissance<br />

2002 Guide 71 de l’ISO: «Directives destinées aux<br />

développeurs de normes pour satisfaire les<br />

besoins des personnes âgées et handicapées»;<br />

il forme la base du guide 6 CEN/CENELEC<br />

2003 Déclaration des ministres de l’UE sur l’inclusion<br />

numérique (Héraklion, Grèce). Elle souligne<br />

que l’approche globale doit être fondée sur les<br />

principes de conception pour tous, de disponibilité,<br />

d’accessibilité et de prix raisonnable des<br />

produits et services appropriés pour satisfaire<br />

les besoins des personnes handicapées. Elle<br />

évoque principalement les grandes lignes de la<br />

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