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Audit énergétique bâtiment - Rapport type - Juin 2011EXEMPLE 11n Occupation programmée et occupation aléatoireLes étudiants sont présents de fin septembre à fin juin et selon le calendrierscolaire de l’académie.Une analyse des plannings fournis par la direction de l’établissement amèneà la conclusion suivante : nous pouvons distinguer deux types d’occupationdes locaux: l’occupation programmée (et maîtrisable) et l’occupation libre(aléatoire) pour les travaux autonomes.En occupation régulière :• Le bâtiment administratif est occupé de manière traditionnelle selon unmode de fonctionnement de bureaux,• Le logement du gardien est occupé également traditionnellement selon unmode de fonctionnement de logement.Le planning maîtrisable de l’occupation des salles peut se résumerdans le tableau suivant :Salles(valeurs exprimées en pourcentagede surface)Taux d’occupationhebdomadaire25% > 75%33% Entre 30 et 75%42% < 30%Tableau 9 : Taux d’occupation des différentes salles de l’établissementOn remarque qu'une majorité des pièces est utilisée à moins de 75%.En occupation aléatoire :L’occupation aléatoire des salles correspond aux travaux autonomes desélèves qui au fur et à mesure du cursus de formation (5 ans) gèrent demanière de plus en plus indépendante leurs projets artistiques. Ainsi lesateliers peuvent être occupés à n’importe quel moment de la semaine parun nombre variable d’étudiants. Ceci répond à une exigence de mise àdisposition de moyens matériels de création.La conclusion évidente est qu’une grande surface du bâtiment est chaufféeen hiver pour un nombre restreint d’élèves. La problématique centrale peutêtre posée en ces termes : comment organiser une occupation des salles quireste opérationnelle tout en permettant une meilleure gestion des périodesde chauffe et d’éclairage. Il conviendra donc de concentrer nos recherchesd’optimisation sur la réalisation de ces travaux autonomes, leurs durées, leurslieux de réalisation, leur foisonnement…NB : Rappelons que selon les années et la répartition des élèves par option,les plannings peuvent changer dans des proportions significatives. Certainsateliers (photo, bois…) hébergent un technicien qui est mis à la dispositiondes élèves quel que soit leur nombre.n Zonage du climat intérieurL’orientation du bâtiment et son usage quotidien) permettent de définir deszones approximatives (figure 6) dans lesquelles le climat intérieur du bâtimentest différent (voir aussi la partie 6.g « mesure des températures »).Répartition des zones de chauffage rez de chausséFigure 6 : Répartition des zones de chauffage du bâtimentLes parties en bleu (couloirs et zones non occupées) étant non chauffées, levolume chauffé du bâtiment revient approximativement à 20 360 m 3 .44