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Audit énergétique bâtiment - Rapport type - Juin 2011EXEMPLE 50Discussion avec les utilisateurs – ressentisAfin de connaître le ressenti des utilisateurs du bâtiment, des entretiens ontété réalisés lors de la visite du site.Les différentes personnes qui ont participé à ces échanges sontnotamment :• M. X, directeur d’établissement,• M. Y, responsable technique du bâtiment,• M. Z, concierge de l’établissement,• Mme la Bibliothécaire,• MM. A, B et C, des services techniques de la mairie.De plus, un certain nombre de témoignages divers ont été récoltés au grédes rencontres auprès d’étudiants de 1 ère , 3 ème et 5 ème années, ainsi que demembres du corps enseignant et administratif.L’ensemble de ces personnes sont ici remerciées de leur collaboration et deleur disponibilité.n Confort d’hiverDepuis la réfection de la chaufferie, le confort d’hiver s’est très nettementamélioré. Le bâtiment est dans l’ensemble correctement chauffé à l’exceptionnotable du grand auditorium systématiquement froid, des bureauxadministratifs sur pilotis (Tmax = 15°C, murs toujours froids), et des ateliersde travail (notamment « peinture ») orientés au nord qui ont tendance à êtrelégèrement sous chauffés.Certaines « petites » pièces comme les salles de classe n°1, 4 et 7 ont tendance àêtre surchauffées ; les fenêtres sont alors ouvertes pour en redescendre latempérature. Dans l’ensemble, on n’a pas de remarque particulière quant à deseffets de paroi froide sauf concernant la porte métallique de l’auditorium derrièrel’estrade. Les températures au sein d’une même pièce sont ressenties d’une manièrehomogène, sauf en cas d’occultation d’un radiateur par une toile par exemple.n Confort d’été et en mi-saisonÀ l’exception de la bibliothèque qui accuse un gros niveau d’inconfort dès lesbeaux jours et toute la journée, l’ensemble du bâtiment est agréable en été et enmi-saison (sauf cas particulier de canicule). L’énorme potentiel de ventilationnaturelle offert par les grands volumes et le nombre, la taille et la disposition desfenêtres et portes fenêtres semble être bien utilisé. Une culture partagée de laventilation naturelle est bien ancrée dans les esprits de l’ensemble des utilisateurs.n ÉclairageSi le bâtiment est admirablement pensé architecturalement pour bénéficier de lalumière extérieure naturelle, il est paradoxal de constater que le problème majeursoulevé par les étudiants est celui de l’éclairage de leurs ateliers de création. Defait, ceux-ci sont soit surexposés à la lumière naturelle alors qu’ils ne devraientpas l’être (atelier photo, certaines salles d’exposition, sérigraphie) soitcomplètement obscures dans des lieux pourtant réservés à la création et doncà l’expression de couleurs vraies… Dans ce dernier cas, l’éclairage artificiel estjustement le plus vétuste et inadapté. Le rendu des couleurs est médiocre.La direction insiste sur les gaspillages énormes d’énergie électrique par l’éclairagepar la non gestion de ce dernier (pièces vides allumées en permanence). Il esturgent de prendre les premières mesures pour stopper le gaspillage.REMARQUE :Des solutions simples sont énumérées en fin de rapport dans lapartie 9 « préconisations » afin de limiter les gaspillages dus àl’éclairage.90