Thierry KARSENTI

Actes du 6 e colloque international du RIFEFF 13
Tableau 4 : Réparation selon le groupe de ceux ayant envoyé et reçu un mail sans aide
Dispose d’une adresse mail Ont envoyé et reçu des mails sans aide
Groupe 1 40 31
Groupe 2 39 32
Groupe 3 38 20
Groupe 4 39 29
Total 166 112
Une forte présence sur les réseaux sociaux
La forte pénétration des réseaux sociaux en Afrique n’épargne pas la population des futurs PATE en
formation initiale à l’ENS d’Abidjan. En effet, 88,0% d’entre eux affirment avoir un profil sur les réseaux
sociaux (tableau 5). Facebook, avec 87,6% des utilisateurs, semble le réseau social le plus connu par
l’ensemble des répondants. Il est suivi de très loin par Twitter avec 11,6% des répondants. Un seul
répondant a affirmé avoir un profil sur Instagram. L’analyse des échanges avec les répondants met en
évidence que, de façon générale, ces futurs PATE vont sur les réseaux sociaux pour communiquer et pour
avoir des informations d’ordre général. Toutefois, un des étudiants futurs PATE a créé sur Internet un
groupe Facebook « EDUCATEUR LMD ». Ce groupe secret créé sur une initiative propre a pour but, selon
son instigateur, « de continuer leur formation en dehors de la classe ». Ainsi, les étudiants inscrits dans ce
groupe Facebook ont affirmé qu’il leur permettait d’échanger entre eux et de partager des ressources
(vidéo, audio, page web, etc.) portant sur le contenu vu en classe. À travers ce groupe Facebook, ils
échangent aussi avec des personnes ressources sur les contenus de formation, mais aussi sur des questions
d’ordre général, toujours en rapport avec leur futur métier d’encadreur de la vie scolaire. Dans ce
groupe qui compte actuellement plus de 40 membres, en plus de futurs PATE, l’on trouve des étudiants
en sociologie et en psychologie de l’Université Félix Houphouet-Boigny d’Abidjan et des enseignants de
la même discipline de l’Université du Bénin. Pour le moment, seul un enseignant du Département des
Sciences de l’Éducation de l’ENS d’Abidjan a accepté de rejoindre le groupe.
Tableau 5 : Présence sur les réseaux sociaux selon le groupe
Groupe 1 Groupe 2 Groupe 3 Groupe 4 Total
Facebook 28 33 32 35 128
Twitter 5 6 4 2 17
Instagram 1 0 0 0 1
Total 31 39 36 37 146