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PAF 2016-2017 : Développement des compétences professionnelles Module n°39294 : Adapter ses compétences à un autre cycle Public : Enseignants d'anglais néo-titulaires et enseignants d'anglais en collège, lycée ou lycée professionnel ayant changé de cycle à la rentrée. 16A0120865 ANGLAIS : LP : Pratiques innovantes et hétérogénéité Module n°39297 : Motivation et formes d’intelligence Public : Enseignants d'anglais en lycée professionnel. Module n°39298 : Pratiques innovantes et hétérogénéité Public : Enseignants d'anglais en lycée professionnel. 2 x 1 j présentiel 16A0120867 ANGLAIS : LP : Stratégies d’entrainement d'évaluation Module n°39300 : Elaboration de stratégies 3 h Public : Enseignants d'anglais en lycée professionnel. devant écran Module n°39301 : Stratégies d'entrainement et d'évaluation Public : Enseignants d'anglais en lycée professionnel. Groupe de travail et de production Public désigné 16A0120869 GTP-ANGLAIS : Appropriation des nouveaux programmes Module n°39307 : Appropriation des nouveaux programmes de collège Public : Enseignants et formateurs d'anglais en collège et lycée. Arts appliqués Formation sur inscription individuelle Ouverte à l’inscription individuelle jusqu’au 21 septembre 2016. Certaines actions de formation proposées dans d’autres domaines peuvent vous concerner. 5 h 16A0120469 ARTS APPLIQUES : Usages du numérique devant écran Module n°38618 : Lancement du projet 1 x 1 h Public : Enseignants d'arts appliqués en lycée professionnel classe 2 x 1 j et en lycée. virtuelle présentiel Module n°38619 : Découverte et pratique d'outils numériques 5 h Public : Enseignants d'arts appliqués en lycée professionnel seul devant et en lycée. écran Module n°38620 : Mutualisation et présentation Public : Enseignants d'arts appliqués en lycée professionnel et en lycée. Module n°38621 : Accompagnement individuel Public : Enseignants d'arts appliqués en lycée professionnel et en lycée. 1 x 1 j présentiel 1 x 1 j 2 h présentiel suivi à distance Pilotage pédagogique Campagne d’inscriptions spécifique auprès des chefs d’établissement en cours d’année scolaire. 16A0120470 ARTS APPLIQUES : Méthodes d'investigations, 2 x 1 j d'expérimentation et de réalisation présentiel Module n°38622 : Concevoir un dossier IER et/ou EERV 2 x 1 j Public : Enseignants d’arts appliqués en lycée professionnel. présentiel 16A0120870 GTP-ANGLAIS : LP : Continuité du parcours Module n°38623 : Echanges préparatoires 1 x 2 h Public : Enseignants d’arts appliqués en lycée professionnel. classe linguistique collège/LP virtuelle Module n°39308 : Continuité du parcours linguistique collège/LP 3 x 1 j Groupe de travail et de production Public : Enseignants et formateurs d’anglais en collège et en présentiel Public désigné lycée professionnel. Autres Langues vivantes 16A0120472 GTP-ARTS APPLIQUES : Usages du numérique Pilotage pédagogique Module n°38626 : Élaboration de ressources 2 x 1 j Public : Enseignants d'arts appliqués. présentiel Campagne d’inscriptions spécifique auprès des chefs d’établissement en cours Module n°38627 : Échanges 2 x 1/2 j d’année scolaire. Public : Enseignants d'arts appliqués. classe virtuelle 16A0120847 ALV-HEBREU : Actualisation des pratiques 16A0120473 GTP-ARTS APPLIQUES : Conception des Module n°39271 : Actualisation des pratiques 1 x 1 j supports didactiques Public : Enseignants d'hébreu en collège et en lycée. présentiel Module n°38628 : Supports pour enseigner les arts appliqués 2 x 1 j 16A0120848 ALV-CHINOIS : Programmer un enseignement Public : Enseignants d'arts appliqués. présentiel efficace Module n°39272 : Programmer un enseignement efficace 1 x 2 j Arts plastiques Public : Enseignants de chinois en collège et en lycée. présentiel 16A0120849 ALV-PORTUGAIS : Adaptation à la réforme du collège Module n°39273 : Adaptation aux nouveaux dispositifs Public : Enseignants de portugais en collège et en lycée. 1 x 2 j présentiel Formation sur inscription individuelle Ouverte à l’inscription individuelle jusqu’au 21 septembre 2016. Certaines actions de formation proposées dans d’autres domaines peuvent vous concerner. 16A0120520 ARTS PLASTIQUES : La question de la 16A0120850 ALV-ARABE : Actualité de la discipline présentation, enjeux et finalités Module n°38714 : La question de la présentation 1 x 1/2 j Module n°39274 : Actualisation des pratiques 2 x 1 j Public : Enseignants d’arts plastiques. classe Public : Enseignants d'arabe en collège et en lycée. présentiel virtuelle Pour plus d’informations, sur les dispositifs de formation : consultez le PAF en ligne sur : http://formationdespersonnels.ac-nancy-metz.fr ➭Programme académique de formation➭Second degré. 22 © Académie de Nancy-Metz : Mission formation
PAF 2016-2017 : Développement des compétences professionnelles 16A0120521 ARTS PLASTIQUES : La présence du corps 16A0120536 GTP-ARTS PLASTIQUES : Elaboration de dans l'oeuvre par l'expérimentation ressources cycle 4 Module n°38715 : La présence du corps dans l'œuvre 1 x 2 j Module n°38743 : Elaboration de ressources 2 x 1 j par l'expérimentation présentiel Public : Formateurs d’arts plastiques. présentiel Public : Enseignants d’arts plastiques. Biochimie-biologie Pilotage pédagogique Campagne d’inscriptions spécifique auprès des chefs d’établissement en cours Formation sur inscription individuelle d’année scolaire. Ouverte à l’inscription individuelle jusqu’au 21 septembre 2016. 16A0120522 ARTS PLASTIQUES - EMCC : Accompagnement de la réforme du collège, complémentarité des enseignements artistiques (1) Module n°38716 : Informations et mutualisation 1 x 1 h Public : Enseignants d'arts plastiques et d’éducation musicale devant écran et chant choral en collège. Module n°38717 : Mise en pratique et échanges 1 x 1 j Public : Enseignants d'arts plastiques et d’éducation musicale présentiel et chant choral en collège. Certaines actions de formation proposées dans d’autres domaines peuvent vous concerner. 16A0120600 BIO : Diversification pédagogique en STL et ST2S Module n°38827 : Diversification pédagogique et hétérogénéité 1 x 1 j Public : Enseignants de biochimie génie biologique en ST2S et STL. présentiel Module n°38828 : La diversification pédagogique 1 h Public : Enseignants de biochimie génie biologique en ST2S devant écran et STL. 16A0120601 BIO : Pédagogie et visite d'une fromagerie --> Ref Clg : 10 dispositifs (regroupements géographiques) Module n°38829 : Visite d'une fromagerie et pédagogie 1 x 1 j 16A0120531 ARTS PLASTIQUES - EMCC : Accompagnement Public : Enseignants de biochimie génie biologique dans le présentiel cycle terminal et en STS bioanalyses et contrôles et en biotechnologies en série STL, enseignants de BSE en hôtellerie restauration. de la réforme du collège, complémentarité des enseignements artistiques (10) 16A0120602 BIO : Congrès de l'UPBM Module n°38734 : Informations et mutualisation 1 x 1 h Public : Enseignants d'arts plastiques et d’éducation musicale devant écran Journées spécifiques sur invitation, nécessitant une autorisation et chant choral en collège. d’absence du chef d’établissement et ne donnant pas lieu à remboursement de frais de mission. Module n°38735 : Mise en pratique et échanges 1 x 1 j Public : Enseignants d'arts plastiques et d’éducation musicale présentiel Module n°38830 : Congrès de l'UPBM 2 x 1/2 j et chant choral en collège. Public : Enseignants de biochimie génie biologique en LT. présentiel 16A0120532 ARTS PLASTIQUES : Enseignement de 16A0120603 BIO : Stage en milieu professionnel spécialité L-Arts Module n°38831 : Stage en milieu professionnel 1 à 5 j Module n°38736 : Analyse de pratiques 1 x 1 j Public : Enseignants de biochimie génie biologique en LT. présentiel Public : Enseignants d’arts plastiques en lycée en charge de présentiel la spécialité L-arts plastiques. Pilotage pédagogique Campagne d’inscriptions spécifique auprès des chefs d’établissement en cours 16A0120533 ARTS PLASTIQUES : Enseignement facultatif au d’année scolaire. lycée 16A0120604 BIO : Evaluation formative et certificative en Module n°38737 : Enseignement facultatif au lycée 1 x 1 j ST2S Public : Enseignants d’arts plastiques en lycée en charge de l’enseignement facultatif. Groupe de travail et de production Public désigné présentiel Module n°38832 : Évaluation formative et certificative en ST2S Public : Enseignants de biologie et physiopathologie humaine en classe de première et terminale ST2S. 1 x 1 j présentiel 16A0120605 BIO : Rénovation et démarche qualité en BTS ABM Module n°38833 : Rénovation et démarche qualité en ABM 2 x 1/2 j 16A0120535 GTP-ARTS PLASTIQUES-EMCC : Nouveaux Public : Enseignants de biochimie génie biologique en BTS ABM. présentiel programmes cycle 3 16A0120606 BIO : Rénovation en BTS métiers de l'eau Module n°38741 : Production de ressources 2 x 1 j Public : Formateurs en arts plastiques et en éducation présentiel Module n°38834 : Rénovation des programmes en BTS 1 x 1 j musicale. Conseillers pédagogiques départementaux métiers de l'eau présentiel ou conseillers pédagogiques de circonscription. Public : Enseignants des disciplines technologiques et Inspecteurs de l’éducation nationale. contributrices en BTS métiers de l'eau. Module n°38742 : Mutualisation 1 x 1/2 j 16A0120607 BIO : Le nouvel étiquetage en chimie Public : Formateurs en arts plastiques et en éducation classe Module n°38835 : Le nouvel étiquetage en chimie musicale. Conseillers pédagogiques départementaux virtuelle Public : Enseignants de BGB en charge d'enseignements ou conseillers pédagogiques de circonscription. Inspecteurs de l’éducation nationale de laboratoire. 1 x 1 j classe virtuelle Les dispositifs placés en pilotage pédagogique ne sont pas ouverts à l’inscription individuelle. Ils font l’objet de campagnes d’inscription spécifiques en cours d’année scolaire auprès des chefs d’établissement. Les dispositifs relevant des groupes de travail et de production, des formations de personnes ressources font l’objet de procédures d’inscription spécifiques. © Académie de Nancy-Metz : Mission formation 23
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