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PAF 2016-2017 : Développement des compétences professionnelles 16A0120735 GTP-ECONOMIE-GESTION : Réforme du BTS hôtellerie restauration Module n°39055 : Projection sur la réforme du BTS hôtellerie restauration Public : Enseignants d'économie et gestion en lycée hôtelier 2 x 1 j présentiel Module n°38735 : Mise en pratique et échanges Public : Enseignants d'arts plastiques et d’éducation musicale et chant choral en collège. 16A0120755 EMCC : Stage inter-académique lycées 1 x 1 j présentiel Module n°39097 : Journées inter-académiques 1 x 2 j en charge des classes de BTS hôtellerie restauration et DDFPT. Public : Enseignants d’éducation musicale et chant choral en lycée. présentiel Éducation musicale, chant choral Formation sur inscription individuelle Ouverte à l’inscription individuelle jusqu’au 21 septembre 2016. Certaines actions de formation proposées dans d’autres domaines peuvent vous concerner. 16A0120751 EMCC : L'approche par compétence Module n°39092 : Travail en autonomie 2 h Public : Enseignants d'éducation musicale et chant choral. Module n°39093 : Accompagnement individualisé Public : Enseignants d'éducation musicale et chant choral. Module n°39984 : Travail collaboratif Public : Enseignants d'éducation musicale et chant choral. 16A0120752 EMCC : Percevoir, produire, connaître Module n°39094 : Percevoir, produire, connaître Public : Enseignants d'éducation musicale en collège et en lycée. Groupe de travail et de production Public désigné 16A0120757 GTP-EMCC : Nouveaux programmes cycle 4 Module n°39101 : Travail collaboratif 2 x 1 j Public : Formateurs d'éducation musicale et chant choral présentiel impliqués dans la formation disciplinaire sur la réforme. Module n°39102 : Echanges 2 h seul devant Public : Formateurs d'éducation musicale et chant choral classe écran impliqués dans la formation disciplinaire sur la réforme. virtuelle suivi à distance 2 h Éducation physique et sportive Formation sur inscription individuelle 2 x 1 j Ouverte à l’inscription individuelle jusqu’au 21 septembre 2016. présentiel Certaines actions de formation proposées dans d’autres domaines peuvent vous concerner. 1 x 1 j présentiel 16A0120753 EMCC : Le corps et la voix au centre du projet musical 16A0120538 EPS : Secteur de Bar-le-Duc Module n°38745 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP1 Public : Enseignants d'EPS du secteur de Bar-Le-Duc. 16A0120539 EPS : Secteur de Briey 2 x 1 j présentiel Module n°39095 : Situations d'apprentissage 1 x 2 j Module n°38746 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP3 et 4 2 x 1 j Public : Enseignants d’éducation musicale et chant choral. présentiel Public : Enseignants d'EPS du secteur de Briey. présentiel 16A0120754 EMCC : Journée APEMU Journées spécifiques sur invitation, nécessitant une autorisation 16A0120540 EPS : Secteur de Commercy Module n°38747 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP3 et 4 2 x 1 j d’absence du chef d’établissement et ne donnant pas lieu à remboursement de frais de mission. Public : Enseignants d'EPS du secteur de Commercy. présentiel Module n°39096 : Journée de l’APEMU 1 x 1 j 16A0120541 EPS : Secteur de Creutzwald Public : Enseignants d’éducation musicale et chant choral. présentiel Module n°38748 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP3 et 4 2 x 1 j Pilotage pédagogique Public : Enseignants d'EPS du secteur de Creutzwald. présentiel Campagne d’inscriptions spécifique auprès des chefs d’établissement en cours d’année scolaire. 16A0120542 EPS : Secteur de Dieuze Module n°38749 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP3 et 4 2 x 1 j 16A0120522 ARTS PLASTIQUES - EMCC : Accompagnement Public : Enseignants d'EPS du secteur de Dieuze. présentiel de la réforme du collège, complémentarité des enseignements artistiques (1) 16A0120543 EPS : Secteur d'Epinal Module n°38750 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP2 et 4 2 x 1 j Module n°38716 : Informations et mutualisation 1 x 1 h Public : Enseignants d'EPS du secteur d'Epinal. présentiel Public : Enseignants d'arts plastiques et d’éducation musicale devant écran et chant choral en collège. 16A0120544 EPS : Secteur de Forbach Module n°38717 : Mise en pratique et échanges 1 x 1 j Module n°38751 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP1 2 x 1 j Public : Enseignants d'arts plastiques et d’éducation musicale présentiel Public : Enseignants d'EPS du secteur de Forbach. présentiel et chant choral en collège. --> Ref Clg : 10 dispositifs (regroupements géographiques) 16A0120545 EPS : Secteur d'Hayange 16A0120531 ARTS PLASTIQUES - EMCC : Accompagnement Module n°38752 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP1 et 4 2 x 1 j de la réforme du collège, complémentarité des enseignements Public : Enseignants d'EPS du secteur d'Hayange. présentiel artistiques (10) Module n°38734 : Informations et mutualisation 1 x 1 h 16A0120546 EPS : Secteur de Longwy Public : Enseignants d'arts plastiques et d’éducation musicale devant écran Module n°38753 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP3 2 x 1 j et chant choral en collège. Public : Enseignants d'EPS du secteur de Longwy. présentiel Pour plus d’informations, sur les dispositifs de formation : consultez le PAF en ligne sur : http://formationdespersonnels.ac-nancy-metz.fr ➭Programme académique de formation➭Second degré. 28 © Académie de Nancy-Metz : Mission formation
16A0120547 EPS : Secteur de Lunéville PAF 2016-2017 : Développement des compétences professionnelles 16A0120562 EPS : Secteur de Thionville Module n°38754 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP4 2 x 1 j Module n°38769 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP3 2 x 1 j Public : Enseignants d'EPS du secteur de Lunéville. présentiel Public : Enseignants d'EPS du secteur de Thionville. présentiel 16A0120548 EPS : Secteur de Metz centre Module n°38755 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP1 et 3 2 x 1 j Public : Enseignants d'EPS du secteur de Metz centre. présentiel 16A0120549 EPS : Secteur de Metz nord-est Module n°38756 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP4 Public : Enseignants d'EPS du secteur de Metz nord-est. 16A0120550 EPS : Secteur de Metz sud 16A0120563 EPS : Secteur de Toul Module n°38770 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP4 Public : Enseignants d'EPS du secteur de Toul. 16A0120564 EPS : Secteur de Verdun 2 x 1 j présentiel 2 x 1 j Module n°38771 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP4 2 x 1 j présentiel Public : Enseignants d'EPS du secteur de Verdun. présentiel Pilotage pédagogique Module n°38757 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP4 2 x 1 j Campagne d’inscriptions spécifique auprès des chefs d’établissement en cours Public : Enseignants d'EPS du secteur de Metz sud. présentiel d’année scolaire. 16A0120551 EPS : Secteur de Nancy centre-ouest 16A0120565 EPS : Nouveaux programmes de collège Module n°38758 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP4 2 x 1 j Module n°38772 : Nouveaux programmes de collège 1 x 1 j Public : Enseignants d'EPS du secteur de Nancy centre-ouest. présentiel Public : Enseignants d'EPS exerçant en collège. classe virtuelle 16A0120552 EPS : Secteur de Nancy nord-est 2 x 1 j Groupe de travail et de production présentiel Public désigné Module n°38759 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP3 Public : Enseignants d'EPS du secteur de Nancy nord-est. 16A0120553 EPS : Secteur de Nancy sud Module n°38760 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP4 Public : Enseignants d'EPS du secteur de Nancy sud. 2 x 1 j présentiel 16A0120554 EPS : Secteur de Neufchâteau Module n°38761 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP3 et 4 2 x 1 j Public : Enseignants d'EPS du secteur de Neufchâteau. présentiel 16A0120567 GTP-EPS : Actualisation des outils de conception de l'enseignement en EPS Module n°38779 : Actualisation des outils de conception de l'enseignement en EPS Public : Formateurs, enseignants d’EPS désignés par les IA-IPR. Enseignement religieux (Moselle) Pilotage pédagogique 16A0120555 EPS : Secteur de Pont-à-Mousson Module n°38762 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP4 2 x 1 j Public : Enseignants d'EPS du secteur de Pont-à-Mousson. présentiel Campagne d’inscriptions spécifique auprès des chefs d’établissement en cours d’année scolaire. 16A0120556 EPS : Secteur de Remiremont 2 x 1 j présentiel Module n°38763 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP3 et 4 2 x 1 j 16A0120910 ENSEIGNEMENT RELIGIEUX : Enseigner dans Public : Enseignants d'EPS du secteur de Remiremont. présentiel les classes à niveaux multiples Module n°39419 : Enseigner dans les classes à niveaux multiples 16A0120557 EPS : Secteur de Rombas 1 x 1 j Public : Enseignants d'enseignement religieux présentiel Module n°38764 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP4 2 x 1 j présentiel de l’enseignement public. Public : Enseignants d'EPS du secteur de Rombas. 16A0120558 EPS : Secteur de Saint-Avold 16A0120911 ENSEIGNEMENT RELIGIEUX : Etudier une Module n°38765 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP3 et 4 2 x 1 j séquence filmique Public : Enseignants d'EPS du secteur de Saint-Avold. présentiel Module n°39420 : Etude d’une séquence filmique 1 x 1 j 16A0120559 EPS : Secteur de Saint-Dié Public : Enseignants d'enseignement religieux de présentiel de l'enseignement public. Module n°38766 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP1 et 3 2 x 1 j Groupe de travail et de production Public : Enseignants d'EPS du secteur de Saint-Dié. présentiel Public désigné 16A0120560 EPS : Secteur de Sarrebourg 16A0120913 GTP-ENSEIGNEMENT RELIGIEUX : Enseigner Module n°38767 : Parcours de formation de l'élève en CA/CP4 2 x 1 j Public : Enseignants d'EPS du secteur de Sarrebourg. présentiel dans les classes à niveaux multiples 16A0120561 EPS : Secteur de Sarreguemines Module n°39421 : Enseigner dans des classes à niveaux multiples 3 x 1 j Public : Enseignants d'enseignement religieux présentiel Module n°38768 : Parcours de formation de l'élève en CA/ CP1 Public : Enseignants d'EPS du secteur de Sarreguemines. 2 x 1 j de l'enseignement public. présentiel Les dispositifs placés en pilotage pédagogique ne sont pas ouverts à l’inscription individuelle. Ils font l’objet de campagnes d’inscription spécifiques en cours d’année scolaire auprès des chefs d’établissement. Les dispositifs relevant des groupes de travail et de production, des formations de personnes ressources font l’objet de procédures d’inscription spécifiques. © Académie de Nancy-Metz : Mission formation 29
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