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SommairePaf_2016-2017
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PAF 2016-2017 : Développement <strong>de</strong>s compétences professionnelles<br />
16A0120579 INTERDISCIPLINAIRE-MPLS : Les mécanismes<br />
Module n°38632 : Elaborer <strong>de</strong>s séquences pédagogiques à<br />
2 x 1 j<br />
à l'origine <strong>de</strong>s cancers<br />
partir <strong>de</strong>s notions et outils vus à distance<br />
présentiel<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège.<br />
Module n°38795 : Les mécanismes à l'origine <strong>de</strong>s cancers<br />
2 x 1 j<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> SVT en collège et en lycée, présentiel 16A0120476 TECHNOLOGIE : Modélisation et simulation<br />
enseignants <strong>de</strong> maths-sciences en LP.<br />
informatique du comportement d'un objet<br />
Formation déconseillée aux femmes enceintes.<br />
Module n°38633 : Les notions et les outils<br />
1 x 1/2 j<br />
16A0120580 INTERDISCIPLINAIRE-MPLS : Dynamique et<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège.<br />
classe<br />
virtuelle<br />
dé<strong>formation</strong> <strong>de</strong>s roches dans un contexte local<br />
Module n°38634 : Elaborer <strong>de</strong>s séquences pédagogiques<br />
Module n°38796 : Dynamique et dé<strong>formation</strong> <strong>de</strong>s roches dans<br />
2 x 1 j<br />
2 x 1 j<br />
un contexte local<br />
présentiel Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège. présentiel<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> SVT en collège et en lycée,<br />
enseignants <strong>de</strong> maths-sciences en LP.<br />
16A0120477 TECHNOLOGIE : Design, innovation et créativité<br />
Pilotage pédagogique<br />
Module n°38635 : Notions <strong>de</strong> <strong>de</strong>sign, d'innovation et <strong>de</strong><br />
1 x 1/2 j<br />
créativité<br />
classe<br />
Campagne d’inscriptions spécifique auprès <strong>de</strong>s chefs d’établissement en cours<br />
d’année scolaire.<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège.<br />
Module n°38636 : Design, innovation et créativité en classe<br />
2 x 1 j<br />
virtuelle<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège.<br />
présentiel<br />
16A0120581 SVT : Mise en oeuvre <strong>de</strong>s nouveaux<br />
programmes <strong>de</strong> collège - regroupement 1<br />
16A0120478 TECHNOLOGIE : MPLS : Concepts <strong>de</strong> <strong>de</strong>sign<br />
Module n°38637 : MPLS : Concepts <strong>de</strong> <strong>de</strong>sign<br />
2 x 1 j<br />
Module n°38797 : Mise en oeuvre <strong>de</strong>s nouveaux programmes<br />
1 x 1 j en présentiel et 2 h <strong>de</strong>vant écran.<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège.<br />
présentiel<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> SVT en collège.<br />
16A0120479 TECHNOLOGIE : MPLS : Prototypage et<br />
-> Ref Clg : 14 dispositifs (regroupements géographiques) impression 3D<br />
Module n°38638 : Prototypage rapi<strong>de</strong> et impression 3D<br />
2 x 1 j<br />
16A0120594 SVT : Mise en oeuvre <strong>de</strong>s nouveaux Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège <strong>de</strong> préférence présentiel<br />
programmes <strong>de</strong> collège - regroupement 14 <strong>de</strong>s départements 55 et 88.<br />
Module n°38810 : Mise en oeuvre <strong>de</strong>s nouveaux programmes<br />
16A0120480 TECHNOLOGIE : Maitriser le prototypage rapi<strong>de</strong><br />
1 x 1 j en présentiel et 2 h <strong>de</strong>vant écran.<br />
<strong>de</strong> structures et <strong>de</strong> circuits <strong>de</strong> comman<strong>de</strong><br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> SVT en collège.<br />
Module n°38639 : Présenter le matériel et les outils logiciels 1 x 1/2 j<br />
Groupe <strong>de</strong> travail et <strong>de</strong> production<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège.<br />
classe<br />
virtuelle<br />
Public désigné<br />
Module n°38640 : Mise en œuvre <strong>de</strong>s matériels et <strong>de</strong>s logiciels 2 x 1 j<br />
16A0120596 GTP-SVT : Nouveaux programmes <strong>de</strong> collège<br />
<strong>de</strong> pilotage <strong>de</strong>s objets communicants<br />
présentiel<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège.<br />
Module n°38814 : Contenus et pratiques pédagogiques<br />
1 x 1 j<br />
Public : Formateurs <strong>de</strong> SVT. présentiel<br />
Pilotage pédagogique<br />
16A0120597 GTP-SVT : SVT en cycle 4<br />
Module n°38815 : SVT en cycle 4<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> SVT.<br />
16A0120598 GTP-SVT : Géosciences<br />
Module n°38816 : Géosciences<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> SVT.<br />
Technologie<br />
Formation sur inscription individuelle<br />
Ouverte à l’inscription individuelle jusqu’au 21 septembre 2016.<br />
2 x 1 j<br />
présentiel<br />
1 x 1 j<br />
présentiel<br />
Certaines actions <strong>de</strong> <strong>formation</strong> proposées dans d’autres domaines peuvent vous<br />
concerner.<br />
16A0120475 TECHNOLOGIE : Réseaux, informatique et<br />
programmation<br />
Module n°38631 : Notions et outils liés aux réseaux et à la<br />
programmation<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège.<br />
1 x 1/2 j<br />
classe<br />
virtuelle<br />
Campagne d’inscriptions spécifique auprès <strong>de</strong>s chefs d’établissement en cours<br />
d’année scolaire.<br />
16A0120481 TECHNOLOGIE : Nouveaux programmes (BEF<br />
Meuse)<br />
Module n°38641 : Cycle 4 progressivité et planification<br />
pédagogique<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège.<br />
-> Ref Clg : 13 dispositifs (regroupements géographiques)<br />
1 x 1 j<br />
présentiel<br />
le lundi<br />
16A0120493 TECHNOLOGIE : Nouveaux programmes (BEF<br />
Nancy-PAM-Toul-Lunéville 3)<br />
Module n°38653 : Cycle 4 progressivité et planification<br />
pédagogique<br />
Public : Enseignants <strong>de</strong> technologie en collège.<br />
1 x 1 j<br />
présentiel<br />
le lundi<br />
Les dispositifs placés en pilotage pédagogique ne sont pas ouverts à l’inscription individuelle. Ils font l’objet <strong>de</strong> campagnes<br />
d’inscription spécifiques en cours d’année scolaire auprès <strong>de</strong>s chefs d’établissement. Les dispositifs relevant <strong>de</strong>s groupes<br />
<strong>de</strong> travail et <strong>de</strong> production, <strong>de</strong>s <strong>formation</strong>s <strong>de</strong> personnes ressources font l’objet <strong>de</strong> procédures d’inscription spécifiques.<br />
© Académie <strong>de</strong> Nancy-Metz : Mission <strong>formation</strong> 43