de formation

Recommendations

Info

PAF 2016-2017 : Développement des compétences professionnelles 16A0120508 SII : Principes fondamentaux de la modélisation et de la simulation des systèmes technologiques Module n°38690 : Elaborer un modèle à partir des compétences et savoir-faire propres à la démarche de l'ingénieur Public : Enseignants de SII intervenant en cycle terminal de S-SI en lycée technologique. 1 x 1 j présentiel 16A0121141 STI : Maîtriser les concepts de modélisation des données du bâtiment (BIM) • plus d’information sur les modules de ce dispositif - voir en STI ---> pilotage pédagogique sur cette même page Module n°38691 : Travail en équipe 2 x 1/2 j Groupe de travail et de production Public : Enseignants de SII intervenant en cycle terminal de S-SI en lycée technologique. présentiel Public désigné Module n°38692 : Les modèles de simulation dans la démarche 1 x 1 j 16A0120517 GTP-SII : Enseignement de spécialité en STI2D de l'ingénieur : restitution et mutualisation académique présentiel Module n°38708 : Enseignement de spécialité en STI2D 2 x 1 j Public : Enseignants de SII intervenant en cycle terminal de S-SI en lycée technologique. Public : Formateurs de SII. présentiel 16A0120509 SII : Rénovation des BTS industriels Module n° : Rénovation du BTS SN Public : Enseignants de BTS SN en lycée technologique. Module n°38693 : Rénovation BTS CPI Public : Enseignants de BTS CPI en lycée technologique. Module n°38694 : Rénovation BTS CPRP Public : Enseignants de BTS CPRP en lycée technologique. Sciences et techniques industrielles 2 x 1 j Formation sur inscription individuelle présentiel Ouverte à l’inscription individuelle jusqu’au 21 septembre 2016. 1 x 1 j présentiel 1 x 1 j présentiel Certaines actions de formation proposées dans d’autres domaines peuvent vous concerner. 16A0121139 STI : Réalité augmentée Module n°39754 : Réalisation de modèles virtuels numériques Module n°38695 : Rénovation BTS fonderie 1 x 1 j superposés aux éléments réels perçus par l'utilisateur présentiel Public : Enseignants de BTS fonderie en lycée technologique. présentiel Public : Enseignants de bac pro MEI et TU en lycée Module n°38696 : Rénovation BTS MS Public : Enseignants de BTS MS en lycée technologique. 1 x 1 j présentiel professionnel. 16A0121140 STI : Prototypage rapide, scanner et impression 16A0120510 SII : Rénovation du BTS SN 3D Module n°38697 : Rénovation du BTS SN 2 x 1 j Module n°39755 : Pratiques pédagogiques autour 2 x 1 j Public : Enseignants de BTS SN en lycée technologique. présentiel de la fabrication numérique, du prototypage rapide présentiel Public : Enseignants de filière usinage en lycée professionnel. 16A0120511 SII : Rénovation du BTS étude et réalisation 16A0121138 STI : Développement durable d’agencement Module n°39752 : Formation des directeurs délégués 2 x 1 j Module n°38698 : Rénovation du BTS étude et réalisation 1 x 1 j à la formation professionnelle et technologique présentiel d’agencement Public : Enseignants de BTS ERA en lycée technologique. présentiel 16A0120512 SII : Rénovation du BTS enveloppe du bâtiment : conception et réalisation Public : Directeurs délégués à la formation professionnelle et technologique en lycée professionnel et en lycée général et technologique. Module n°39753 : Formation des enseignants 2 x 1 j Public : Enseignants des filières du bâtiment en lycée présentiel Module n°38699 : Rénovation du BTS enveloppe du bâtiment : 1 x 1 j conception et réalisation présentiel technologique et en lycée professionnel. Public : Enseignants de BTS EB en lycée technologique. Pilotage pédagogique 16A0120513 SII : Rénovation du BTS maintenance des Campagne d’inscriptions spécifique auprès des chefs d’établissement en cours d’année scolaire. véhicules Module n°38700 : Rénovation du BTS maintenance des véhicules 1 x 1 j 16A0121141 STI : Maîtriser les concepts de modélisation des présentiel Public : Enseignants de BTS MV en lycée technologique. données du bâtiment (BIM) 16A0120514 SII : Rénovation du BTS moteurs à combustion Module n°39756 : Le plan de transition numérique dans 1 x 1/2 j interne le bâtiment classe Public : Enseignants de STI et SII filière du bâtiment (TCE) en virtuelle Module n°38701 : Rénovation du BTS moteurs à 1 x 1 j lycée professionnel et en lycée technologique. combustion interne présentiel Public : Enseignants de BTS MCI en lycée technologique. Module n°39757 : Fondamentaux du BIM dans le bâtiment 2 h 16A0120515 SII : Rénovation du BTS métiers du géomètre- Public : Enseignants de STI et SII filière du bâtiment (TCE) seul devant en lycée professionnel et en lycée technologique. écran topographe et de la modélisation numérique Module n°38702 : Rénovation du BTS métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique 1 x 1 j présentiel Public : Enseignants de BTS GT en lycée technologique. 1 x 1 j Pour plus d’informations, sur les dispositifs de formation : consultez le PAF en ligne sur : http://formationdespersonnels.ac-nancy-metz.fr ➭Programme académique de formation➭Second degré. 40 © Académie de Nancy-Metz : Mission formation
PAF 2016-2017 : Développement des compétences professionnelles Module n°39758 : Initiation à la modélisation d’une maquette 1 x 1 j 16A0121147 STI : Evolution de l'outil de CAO dans les numérique à l’aide d’un modeleur présentiel métiers de la mode Public : Enseignants de STI et SII filière du bâtiment (TCE) en lycée professionnel et en lycée technologique. Module n°39771 : Construction d'activités pédagogiques 1 x 1 j Public : Enseignants de bac pro métiers de la modevêtements en lycée professionnel. présentiel Module n°39759 : Exploitation pédagogique de la maquette 2 x 1 j numérique présentiel Public : Enseignants de STI et SII filière du bâtiment (TCE) en Module n°39772 : Présentation de séquences pédagogiques 1 x 1/2 j lycée professionnel et en lycée technologique. Public : Enseignants de bac pro métiers de la modevêtements en lycée professionnel. virtuelle classe Module n°39760 : Initiation à l'utilisation d'un logiciel de 2 x 1/2 j thermique avec un modèle numérique classe 16A0121148 STI : Construction de séquences et évaluation Public : Enseignants de STI et SII filière du bâtiment (TCE) en virtuelle par compétences dans la filière aménagement-finition du lycée professionnel et en lycée technologique. bâtiment 16A0121142 STI : Rénovation du bac pro SN Module n°39773 : Evaluation : Prise en compte de l’hétérogénéité 1 x 1 j Module n°39761 : Évolutions technologiques et applications 1 x 1 j Public : Enseignants de peinture et aménagement-finition du présentiel pédagogiques des systèmes de vidéosurveillance en bac pro SN présentiel bâtiment en lycée professionnel. Public : Enseignants de bac pro SN en lycée professionnel. 16A0121149 STI : Construction de séquences et évaluation Module n°39762 : Mettre en œuvre des systèmes domotiques en 1 x 1 j bac pro SN présentiel par compétences dans la filière bois Public : Enseignants de bac pro SN en lycée professionnel. Module n°39774 : Développement de compétences 1 x 1 j 16A0121143 STI : Rénovation du bac pro SN option RISC - professionnelles présentiel Public : Enseignants de la filière bois en lycée professionnel. Certification Cisco ITE 16A0121150 STI : Intégration du numérique dans les Module n°39763 : Préparation à la certification Cisco 70 h Public : Enseignants de bac pro SN option RISC en lycée devant écran enseignements en ébénisterie professionnel. Module n°39775 : Construction d'activités pédagogiques 1 x 1 j Module n°39764 : Applications pédagogiques des apports 2 x 1 j Public : Enseignants de la filière ébénisterie en lycée présentiel théoriques de la certification Cisco ITE présentiel professionnel. Public : Enseignants de bac pro SN option RISC en lycée professionnel. Module n°39776 : Présentation des séquences pédagogiques 1 x 1/2 j Public : Enseignants de la filière ébénisterie en lycée classe 16A0121144 STI : S'approprier les compétences spécifiques professionnel. virtuelle à la classe de seconde bac pro MELEC 16A0121151 STI : Enseigner les ouvertures culturelles en Module n°39765 : S'approprier le référentiel MELEC 1 x 1 j Public : Enseignants de bac pro MELEC en lycée présentiel BMA professionnel. Module n°39777 : Enseigner les ouvertures culturelles en BMA 1 x 1 j Module n°39766 : Développer les pratiques pédagogiques liées 2 x 1 j Public : Enseignants de STI et d'arts appliqués chargés des présentiel au référentiel présentiel enseignements en BMA en lycée professionnel. Public : Enseignants de bac pro MELEC en lycée professionnel. 16A0121152 STI : Dessin vectoriel et découpe numérique en 16A0121145 STI : Structures métalliques : approche par formations métiers d'art compétences Module n°39778 : Dessin vectoriel et découpe numérique en 1 x 1 j Module n°39767 : Construction d'une stratégie de formation 1 x 1 j formations métiers d'art présentiel Public : Enseignants de construction et structures métalliques présentiel Public : Enseignants chargés des enseignements techniques en lycée professionnel. et d'arts appliqués des formations métiers d'art en lycée professionnel. Module n°39768 : Stratégie globale de formation adaptée à 1 x 1/2 j l'établissement et au diplôme classe Module n°39779 : Accompagnement à distance sur le dessin 2 h vectoriel Public : Enseignants de construction et structures métalliques virtuelle suivi à en lycée professionnel. Public : Enseignants chargés des enseignements techniques distance et d'arts appliqués des formations métiers d'art en 16A0121146 STI : Les interventions électriques en lycée professionnel. carrosserie-peinture 16A0121153 STI : Stratégie globale de formation Module n°39769 : Définir l'impact des interventions électriques 1 x 1/2 j Module n°39780 : Organiser et coordonner la formation 2 x 1/2 j Public : Enseignants de carrosserie-peinture en lycée professionnel. classe professionnelle classe virtuelle Public : Enseignants de STI et DDFPT en lycée professionnel. virtuelle Module n°39770 : S'approprier les technologies 3 x 1 j actuelles en carrosserie présentiel 16A0121154 STI : Organisation et coordination de la Public : Enseignants de carrosserie-peinture en lycée professionnel. formation professionnelle Module n° : Conforter la mise en œuvre du numérique dans la perspective d'une plus value pédagogique 1 x 1 j présentiel Public : Enseignants de génie civil équipement technique Les dispositifs placés en pilotage pédagogique ne sont pas ouverts à l’inscription individuelle. Ils font l’objet de campagnes d’inscription spécifiques en cours d’année scolaire auprès des chefs d’établissement. Les dispositifs relevant des groupes de travail et de production, des formations de personnes ressources font l’objet de procédures d’inscription spécifiques. © Académie de Nancy-Metz : Mission formation 41
Page 1: 2016 PAF 2016-2017 : Axe de formati
Page 4 and 5: Éditorial des collèges. Le second
Page 6 and 7: Sommaire Axe 4 Développement des c
Page 8 and 9: PAF Pratique Régulation des inscri
Page 10 and 11: Personnels d’enseignement d’éd
Page 12 and 13: Zoom sur la formation à distance L
Page 14 and 15: PAF 2016-2017 : Accompagnement à l
Page 16 and 17: PAF 2016-2017 : Accompagnement des
Page 22 and 23: PAF 2016-2017 : Développement des
Page 60 and 61: Personnels de direction ACTIONS DE
Page 62 and 63: PAF 2016-2017 : Personnels de direc
Page 65 and 66: Personnels administratifs, techniqu
Page 67 and 68: Le Dif LLa loi n°2007-148 du 2 fé
Page 69 and 70: La formation à distance (suite) ma
Page 71 and 72: PAF 2016-2017 : ATSS-Adaptation à
Page 73 and 74: PAF 2016-2017 : ATSS-Développement
Page 79 and 80: PAF 2016-2017 : ATSS-Préparations

de formation

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?