état de la population mondiale 2016

Nombre de ces avantages sont déjà une réalité pour
certaines d’entre elles. Et lorsqu’elles atteindront l’âge de
25 ans en 2030, elles seront pleinement préparées pour
mener une vie d’adulte gratifiante et productive. Elles
seront plus susceptibles de faire des choix avisés concernant
leur mode de vie, leur emploi, l’éducation de leurs
enfants, et contribueront positivement à la société et à
l’économie de leur pays.
En revanche, de nombreuses autres filles de dix ans
à travers le monde vivront dans la pauvreté à 25 ans et
devront faire face à des grossesses répétitives et rapprochées
— et certaines seront déjà mères de fillettes de dix
ans. Leurs compétences seront limitées, leur vulnérabilité
à la maltraitance élevée, leurs perspectives d’évolution
incertaines — et tout cela se répercutera sur les déficits
de développement de leur pays.
Il n’est pas trop tard pour éviter ce dernier scénario.
La tendance à la marginalisation et à l’appauvrissement
peut être renversée — et il est possible de mettre des
mesures en place pour empêcher qu’une telle situation
ne se reproduise. Pour cela, les États et toutes les
personnes impliquées dans la vie des filles de dix ans
doivent commencer à agir dès maintenant.
Aucun pays au monde ne saurait d’ores et déjà
prétendre qu’il garantit toutes les opportunités et tous
les droits auxquels peut prétendre une fille de dix ans.
Toutes les nations ont des efforts à faire, même si les
mesures à adopter seront différentes.
Les pays les plus riches sont généralement dotés de systèmes
de santé et d’éducation efficaces, mais de nombreux
efforts restent encore à faire concernant les engagements
en faveur, entre autres, de la santé et des droits en matière
de sexualité et de reproduction, de la protection contre la
violence et des normes qui affaiblissent la confiance des
filles en elles-mêmes. Les pays les plus pauvres ont des
priorités supplémentaires : nombre d’entre eux ont déjà
réalisé de grands progrès dans l’éducation primaire et les
soins de santé de base, mais ils doivent à présent rehausser
leurs objectifs, notamment en améliorant la qualité de
l’enseignement secondaire et en fournissant des soins
de santé adaptés à l’évolution des besoins physiques
et psychologiques des filles de dix ans.
Le compte à rebours est lancé pour le Programme de
développement durable à l’horizon 2030 des Nations
Unies. Les filles de dix ans grandissent. Qu’attendonsnous
pour transformer leur monde ? Notre monde ?
Toutes les filles de dix ans devraient
jouir de leurs droits fondamentaux
Les lois nationales, dont l’application est garantie par
les pratiques judiciaires, constituent le fondement du
respect des droits et de l’élimination de toutes les formes
de discrimination à l’égard des filles, tel que le reconnaît
le Programme de développement durable à l’horizon
2030 des Nations Unies. La Convention relative aux
droits de l’enfant de 1989, dont presque tous les pays
sont signataires, dispose que les enfants ont des droits
fondamentaux propres et qu’ils ne sont pas une simple
propriété de leurs parents. Toutefois, ces droits demeurent
souvent invisibles ou sont affaiblis par des lois reflétant
les préjugés néfastes persistants, par exemple lorsqu’elles
autorisent le mariage d’enfants.
Déployer davantage d’efforts en matière de
législation
De plus en plus de pays intègrent l’égalité des sexes dans
leur constitution, toutefois, ces dispositions pourraient être
davantage renforcées en élargissant expressément leur portée
à toutes les femmes, sans oublier les filles. Par ailleurs,
aligner les lois nationales sur les traités relatifs aux droits de
l’homme qui ont été ratifiés ou sur les autres conventions
offrant une protection aux filles et aux femmes, permettrait
de concrétiser la rhétorique sur l’égalité des sexes.
Le principe directeur des cadres juridiques devrait
être de protéger les jeunes adolescents des dangers
auxquels ils sont exposés et de reconnaître leur autonomie
croissante ; en effet, lorsque leurs droits sont protégés,
les garçons et les filles sont en mesure de prendre des
décisions responsables (The Lancet Commissions, 2016).
L’interdiction d’accéder aux contraceptifs, par exemple,
n’a guère freiné l’expression de la sexualité des adolescents
et a eu des conséquences particulièrement lourdes pour
les filles. L’éducation complète à la sexualité associée à la
possibilité d’accéder à différents moyens de contraception
80 CHAPITRE 6 Se projeter dans l’avenir et agir : transformer notre monde
en faveur de chaque fille de dix ans