état de la population mondiale 2016
The_State_of_World_Population_2016_-_French
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d’entrée pour faire disparaître les pratiques <strong>de</strong> châtiment<br />
corporel encore <strong>la</strong>rgement admises.<br />
Former les prestataires <strong>de</strong> service dans tous les domaines<br />
qui concernent les filles est une démarche indispensable,<br />
car elle permet <strong>de</strong> garantir que ces <strong>de</strong>rniers appliquent<br />
<strong>de</strong>s normes positives fondées sur les droits fondamentaux<br />
<strong>de</strong>s adolescentes, et qu’ils les transmettent aux personnes<br />
qui col<strong>la</strong>borent avec eux, afin d’éviter, par exemple, <strong>de</strong>s<br />
situations où, bien que <strong>la</strong> muti<strong>la</strong>tion génitale féminine soit<br />
illégale, <strong>la</strong> majorité <strong>de</strong>s infractions soient commises par<br />
<strong>de</strong>s mé<strong>de</strong>cins. Les campagnes <strong>de</strong> sensibilisation peuvent<br />
permettre <strong>de</strong> donner un nouvel é<strong>la</strong>n à cette dynamique et<br />
encourager une gran<strong>de</strong> partie <strong>de</strong> <strong>la</strong> société à s’interroger sur<br />
<strong>de</strong> nouvelles solutions, par exemple l’enregistrement <strong>de</strong>s<br />
naissances, principalement freiné par les parents qui n’ont<br />
pas conscience <strong>de</strong> son importance.<br />
D’autres efforts peuvent viser à modifier les normes<br />
sexospécifiques auprès <strong>de</strong>s garçons dès le plus jeune âge<br />
(dix ans, par exemple). Les garçons qui apprennent à<br />
penser et à agir sans discrimination peuvent notamment<br />
éduquer leurs parents au nom <strong>de</strong> leurs sœurs. Ils seront<br />
probablement moins prédisposés à perpétrer <strong>de</strong>s actes <strong>de</strong><br />
violence à l’égard <strong>de</strong>s filles, comme l’intimidation ou le<br />
harcèlement sexuel, et seront davantage susceptibles <strong>de</strong><br />
défendre <strong>de</strong>s idées égalitaires une fois mariés.<br />
Lorsque les normes sont plus sensibles ou controversées,<br />
comme ce<strong>la</strong> peut être le cas <strong>de</strong>s questions re<strong>la</strong>tives à <strong>la</strong><br />
santé sexuelle et reproductive, <strong>de</strong>s dialogues encadrés, mis<br />
en p<strong>la</strong>ce au sein <strong>de</strong> <strong>la</strong> communauté ou à un autre niveau,<br />
peuvent se révéler un bon moyen d’offrir aux personnes <strong>la</strong><br />
possibilité d’examiner les normes communément admises<br />
et <strong>de</strong> se <strong>de</strong>man<strong>de</strong>r si <strong>de</strong> nouvelles normes pourraient mieux<br />
protéger le bien-être <strong>de</strong> leurs filles. Les défenseurs <strong>de</strong>s<br />
normes positives, comme les élus locaux ou les dignitaires<br />
religieux, y compris les femmes influentes, peuvent ici<br />
constituer <strong>de</strong> puissants et convaincants moteurs du changement.<br />
Les hommes et les garçons sont probablement les<br />
mieux p<strong>la</strong>cés pour persua<strong>de</strong>r d’autres hommes et garçons<br />
<strong>de</strong> se débarrasser <strong>de</strong> leur mo<strong>de</strong> <strong>de</strong> pensée discriminatoire.<br />
Les femmes, les jeunes et les défenseurs <strong>de</strong> <strong>la</strong> santé<br />
reproductive jouent tous un rôle essentiel dans <strong>la</strong> réforme<br />
<strong>de</strong>s normes, bien que principalement dans leur domaine<br />
propre. Le bien-être <strong>de</strong>s filles <strong>de</strong> dix ans est <strong>de</strong> l’intérêt <strong>de</strong><br />
tous et rejoint leurs principes. C’est peut-être le moment<br />
pour ces jeunes filles <strong>de</strong> s’associer et d’accélérer les progrès<br />
afin qu’elles ne soient plus jamais mises à l’écart ou <strong>la</strong>issées<br />
pour compte.<br />
Que seront <strong>de</strong>venues les filles âgées<br />
dix ans aujourd’hui lorsqu’elles en<br />
auront 25?<br />
En 2030, les filles âgées <strong>de</strong> dix ans aujourd’hui en auront<br />
25. Dans 15 ans, lorsqu’elles seront <strong>de</strong> jeunes femmes<br />
autonomes, elles pourront changer le mon<strong>de</strong>. Mais ce<br />
ne <strong>de</strong>vrait pas être à elles <strong>de</strong> le faire. C’est au mon<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
changer pour elles.<br />
Dans le cadre du Programme 2030, presque tous les<br />
États du mon<strong>de</strong> se sont engagés à transformer le processus<br />
<strong>de</strong> développement <strong>de</strong> façon à ce que chacun en bénéficie<br />
et que <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nète que nous partageons tous, y compris<br />
avec les futures générations, ne soit pas détruite. Cette<br />
transformation est un enjeu d’envergure, certes, mais réalisable.<br />
Toutes les nations <strong>de</strong>vront faire <strong>de</strong> nouveaux choix<br />
qui se manifesteront à travers <strong>de</strong> profonds changements au<br />
niveau <strong>de</strong>s lois et <strong>de</strong>s pratiques judiciaires, <strong>de</strong>s politiques<br />
et <strong>de</strong>s services, <strong>de</strong>s investissements, <strong>de</strong>s normes et <strong>de</strong>s<br />
mesures <strong>de</strong> résultats.<br />
Nous avons toutes les raisons <strong>de</strong> mettre les filles <strong>de</strong> dix<br />
ans au cœur <strong>de</strong> l’ensemble <strong>de</strong>s éléments <strong>de</strong> ce processus.<br />
C’est leur droit. C’est le facteur essentiel d’un développement<br />
inclusif qui ne <strong>la</strong>isse personne <strong>de</strong> côté. Les retombées<br />
économiques et sociales n’en seront que plus positives et<br />
bénéficieront à tous.<br />
Si les filles <strong>de</strong> dix ans ne constituent pas une priorité,<br />
dans 15 ans, nous ne pourrons que constater que nous<br />
avons encore une fois échoué envers une nouvelle génération<br />
<strong>de</strong> filles, et que nous n’avons pas réalisé nombre <strong>de</strong>s<br />
autres objectifs que nous avions fixés pour nos sociétés.<br />
Notre engagement en faveur <strong>de</strong> <strong>la</strong> transformation n’évoquera<br />
plus qu’une promesse tragiquement vaine. Avec<br />
les ressources et les connaissances dont nous disposons<br />
aujourd’hui à travers le mon<strong>de</strong>, qui sont étayées par le<br />
modèle commun du Programme 2030, aucune excuse<br />
ne pourra justifier notre échec.<br />
92<br />
CHAPITRE 6<br />
Se projeter dans l’avenir et agir : transformer notre mon<strong>de</strong><br />
en faveur <strong>de</strong> chaque fille <strong>de</strong> dix ans