megkülönböztetni vágyáshttp://en.wikipedia.org/wiki/Jaegwon_Kim– 1954 152addig Neurathmíg tehátÉn is tágabb,röviden ismertettem elképzelését a vertikális kiterjesztésről. eNo most amikor a Való Világ nem … fizikalistaKorábban láttuk, hogy a fizikalizmus definíciója összemosott két kikötést: a fizikusok szerintalapvetőknek tekintett létezők a fundamentális létezők, vagy a fundamentális létezők valamilyenpartikulárék, kvarkok, mittoménmik. Ez a második elköteleződés a materialista elköteleződés,ahogy Kim a maga exkluzív definíciós kísérletével le is szövegzi:A fizikusok azonban (kb. Maxwell óta) ontológiailag nyitottak – emiatt tehát a bármilyenfizikalistának is ontológialiag nyitottnak kell lennie, valójában azonban zárt, túl szűken értelmeziazt, hogy mi által tartható érthetőnek a világ.Az egész emergentista gondolatnak az a lényege, hogy ne szubsztancia-dualista alapon álljunkszembe a fizikalizmussal/redukcionizmussal. Vagyis ez egy bazi kemény kijelentés a részedről,amihez képest finoman szólva nem támasztod alá.Ilyen esetben már szemantikai értelemben beszélhetünk diszkontinuitásról: a két fizikalizmusfogalomcsak megfeleltetések és ‘fordítások‘ révén elkülöníthető, érthető és használható. Neuratha fogalmak diffúz jelentései kapcsán vezette be a „Ballungen‖ fogalmát – amit lehet akár„buborékok‖-nak (félre)fordítani.A keverék-fogalmak tehát szemantikai problémákhoz vezethetnek -.Fazekas (talán) jól érti Broadot, H (biztos) nem érti D-t. Amiként érti, akként hamis állításttulajdonít neki – de az intenció sokféle lehet, a tulajdonítás problematikus és – ismét – komolyrekonstrukciós munkát igényel:A ‘keverék-fogalmak‘ egy tudományos kutatási területen mondhatni mindennaposak, a kutatástermészetének velejárói.Mivel történetileg érzékenyen – ha igen is, álljon itt egy evolúcióhoz köthető példa.Az alábbiakban mindezt példákon keresztül mutatom be.iii.ii.A határmunkálatok (is) mindennapos dolgok (Gieryn 2006).Azért használom a ‘határmunkálat‘ kifejezést, mertMegjegyzés [PD9]: Én apolgárpukkasztásra tippelnék! ;)Megjegyzés [r10]: Ez a mondat miértkerült a rész végére? ? Mi a funkciója? Mireutal a buborék?Formázott: Betűtípus: Mintázat: Üres(Sárga)Megjegyzés [PD11]: Miért? Egy ilyenerős állítást illene alátámasztani…Formázott: elso-sor-beljebb, Balrazárt, Behúzás: Első sor: 0 cmMegjegyzés [PD12]: Egy félmondatbanezt is magyarázhatnád az érthetőségkedvéért…Formázott: elso-sor-beljebb, Balrazárt, Behúzás: Első sor: 0 cmFormázott: elso-sor-beljebb, Balrazárt, Nincs felsorolás vagy számozásFormázott: Felsorolás és számozásFormázott: elso-sor-beljebb, Balrazárt, Behúzás: Első sor: 0 cmMegjegyzés [r13]: „And now forsomething completely different‖Úgy látom, koncepciód volt erősen elliptikusfelütésekkel dolgozni, mégis arra kérnélek aszöveg jobb befogadhatósága kedvéért vesselőre többet a mondandódból.Itt az „is‖ kötőszót nem tudtam értelmezni.Úgy hangzik itt mintha azt mondanád pl.„vannak körték, ja és van még űrszemét is‖.A határmunkálatokról viszont azért ismondhatnál valamit előrevetőleg, mert akikitthon emergenciáznak, azoknak erről afogalomról általában nincs tudásuk.Formázott: elso-sor-beljebb, Balrazárt, Nincs felsorolás vagy számozásMegjegyzés [r14]: Az 1. de főleg a 2.pontok nekem nem világosak.Az 1., talán azt mondja, hogy itt adefiníciókkal önkényesen kizárunk valakiket,vagy bizonyos álláspontokat egydiskurzusból, ezzel normatív határt vonunk,stb. Ez lehetne tök érdekes szempont is,tudom is, hogy téged ez foglalkoztat, deszerintem, érdemes lenne jobban kifejteni!Erre az analitikusok tényleg nem reflektálnak,rájuk férne.Csak az olvasási élményt kommentálva: ezeka szövegrészek sok mindent jelenthetnek megtalán az ellenkezőjét is. Igaz, sokszor mi semvagyunk olvasóbarátak, de így az sem érthető,hogy te pontosan mit kritizálsz, akár jogosan,akár nem.„Még Lin-csi és Tö-san sem voltak igazimesterek. A bot és a kiáltás: színpadiaseszközök.‖
1)a kikötés, miszerint az anyag nyilvánvaló prioritással rendelkezik (x), egybeesik egyindividuum definíciós kísérletével: az tekinthető emergentistának, aki (x). Benedek Horváthjoggal állítja, hogy joggal, hiszen amíg a tudósközösség elfogadólag idézi Kimet, addig igaza isvan.2)a szociológiai és retorikai rekonstrukciók alapvetően externalizált álláspontokat vizsgálnak ésnem próbálnak internalizálni, pszichologizálni, ami utóbbi nehezen választható el az ad hominemtípusú érvektől„félelem attól, hogy a személy elveszti az énjének hátterét adó referenciákat és a környezetefeletti kontrollt‖)3)mert bizonyos nyelvhasználatokat figyelmen kívül hagy.Ezek közül igazából a 3) érdekes. San BaoIlyen kérdéseket Newton a Queries-ben, optikai munkája folyton bővülő mellékletébenszámosatmajd gy generációval későbbA newtoni, megdönthetetlennek hitt világkép utolsó szép évtizedei voltak ezek.A koraz emergencia, izgatta a racionális gondolkodást, hogyppen ezért olyan érdekes ezek kapcsolata az olyan nézetekkel, mint pl. Polányié.A naturalista nyelvelésnek (‘lip service to naturalism‘) a továbbiakban ?a Egy generációval később divatos problémájává váltkeverék-fogalmakVegyünk például egy leszakadó hidat. Mondjuk tésztahidat, ami 384 kg alatt roppan el, ezzelaranyérmet szerezve egy magyar főiskolásnak.Fogalom-elemzés: Fazekas, Sallay - Butterfield, Howard dícsérni az atlanti tengelytAz emergencia (a redukcióval ‘antikorreláló‘ De tényleg redukálhatatlan-e a kultúra?Formázott: elso-sor-beljebb, Balrazárt, Nincs felsorolás vagy számozásFormázott: Felsorolás és számozásMegjegyzés [r15]:Ez a pont szinte csak avantgarde gesztuskéntvolt érthető számomra, ezért kérlek, ha nincskedved úgy átfogalmazni, hogy közérthetőlegyen, hogy itt mit mondasz, akkor ezt apontot inkább töröld. Ha a mi szövegeink isilyenek szerinted azt értem, bár túlzásnaktartom, de még akkor is jobb, ha erre utalszkonkrétabban.„szerzetestársaink őszinte korholása bántjafüleinket‖Megjegyzés [PD16]: Ez most honnanvan? Még csak nem is jelzed…Megjegyzés [r17]: A fenti szövegreutalsz itt vissza biztosan, de nehéz visszakötniaz olvasási folyamatban. Én úgy érzem, itt jóttenne, ha erősítenéd a szöveg kohézióját egypontosabb visszautalással. Az 1,2. pontokelve nagyon szétzilálnak.Megjegyzés [PD18]: jajaFormázott: elso-sor-beljebb, Balrazárt, Nincs felsorolás vagy számozásFormázott: Felsorolás és számozásFormázott: elso-sor-beljebb, Balrazárt, Behúzás: Első sor: 0 cmkg‖ A speciális tudományok autonómiája mellett két alapvető úton lehetséges érvelni: 1. lehetvalaki nem-reduktív fizikalista, vagy 2. lehet emergentista. A két álláspont, bár jelentős eltérésekmutathatóak ki közöttük, sok szempontból közel is áll egymáshoz. Hagyományosan azt szokásgondolni, hogy a két álláspont a magasabb szintű entitások oksági erejére való tekintettellényegében azonos problémákkal, paradoxonokkal terhes (Kim 1998). Meg kell itt jegyezniugyanakkor, hogy az irodalomban megjelenik egy olyan álláspont is, miszerint más tekintetben azemergentizmus talán rekonstruálható konzisztens álláspontként is (pl. McLaughlin 1992, Fazekas2011 - kötetünkben). na egy ilyen bekezdés plágium, ha nincs jelölve, hogy kerigeri‖De elmarad – határmunka - materialistaA redukció problémája éppúgy számosNon-emergent properties are effects that are mere summations of the effects of each of thecausal conjuncts, whereas emergent properties are effects that are not sums of the effects of eachcausal conjunct. na egy ilyen bekezdés plágium, ha nincs jelölve, hogy wikiAzóta az emergencia problémája számtalan területen felbukkant a googlből: a tudat megértésikísérleteinél éppúgy, mint a fizikalista világkép alapjainál, ahogy azt a kötet szövegei jól mutatják.A márciusi ifjak óta eltelt több, mint másfél évszázadban számos önálló, de egymással érintkező
- Page 2: Fehér Márta és Péter Ágnes tis
- Page 5 and 6: Édesanyám akadémiai Magyar Ezüs
- Page 7 and 8: A Külső Gyűjtemény tiszteletér
- Page 9 and 10: Az energiakiegyenlítés díjtalan,
- Page 11 and 12: Zemplén Gábor ÁronCartesius és
- Page 13 and 14: másrészt az emberek esetében egy
- Page 15 and 16: a fizika következménye marad, a f
- Page 17 and 18: lásd az értelmezéshez a 2.d. mel
- Page 19 and 20: világban azonosítható és társa
- Page 21 and 22: anyag nyilvánvaló prioritással r
- Page 23 and 24: Huxley meg életútja során továb
- Page 25 and 26: A Vörös Sárkány egyesítéséhe
- Page 27 and 28: C feladat: tanulj meg repülni, mag
- Page 29: …és az tényleg a Chomsky? rám
- Page 33 and 34: olyan közösségek között, akik
- Page 35 and 36: Egy új energetikai képlet meghat
- Page 37 and 38: tagoltsági szinten érvényesülő
- Page 39 and 40: II.: 142). Nagyon hasonlót állít
- Page 41 and 42: Fehér, Láng ésZemplén 2004, 200
- Page 43 and 44: Arbib, Michael A. ésMary B. Hesse.
- Page 45 and 46: Bijker, Wiebe E. 1993. Do Not Despa
- Page 47 and 48: Carnap, Rudolf. 1922. Der Raum. Ein
- Page 49 and 50: Custer, Joseph A., Barbara J. Ginzb
- Page 51 and 52: ———. 2009. Understanding (in)
- Page 53 and 54: Feyerabend, Paul. 1978. Against met
- Page 55 and 56: Metzger, Wilhelm. 1911. Schelling u
- Page 57 and 58: ———. 1999. Az empirizmus két
- Page 59 and 60: ———. 2000. Kémia III -Szerve
- Page 61 and 62: ———. 2007. The nature of scie
- Page 63 and 64: Conference of the International Soc
- Page 65: a szociologizáló tanulmányt meg