Pedoman Diklat Peneliti Berjenjang

(2) Tujuan Pembelajaran
Kompetensi Dasar
Setelah selesai pembelajaran
diharapkan peserta mampu:
• Mampu memahami
kepemimpinan dalam litbang;
• Manajemen Konflik (conflict
management).
(3) Materi Pokok
Indikator Keberhasilan
Setelah selesai pembelajaran peserta
diharapkan dapat:
• Memahami perumusan
pemimpin/kepemimpinan dalam
litbang:
- Penelitian, organisasi struktural
dan fungsional;
- Tipe dan gaya kepemimpinan.
• Memahami pola komunikasi dalam
litbang;
• Memahami etika kepemimpinan;
• Memahami cara membimbing
peneliti:
- Bidang kepakaran (mono/multi)
• Memahami tugas-tugas pokok
pejabat fungsional peneliti;
• Mengantisipasi perubahan
”lingkungan penelitian”;
• Mengidentifikasi konflik;
• Mencari solusi terhadap konflik.
(a) Pengertian Penelitian, Organisasi Litbang dan Kepemimpinan
Litbang;
(b) Pengertian Tipe, Gaya dan Etika Kepemimpinan;
(c) Pengertian Komunikasi, Organisasi Litbang dan Komunikasi;
(d) Pola Komuniksi dalam Organisasi;
(e) Pengertian Teknik-teknik dan Mekanisme Pelaksanaan
Pengumpulan Pendapat;
(f) Teknik Memimpin dan Membimbing Peneliti;
(g) Menajemen Konflik;
(h) Pengelolaan Tim Litbang Dalam Mengantisipasi Perubahan
Lingkungan.
(4) Alokasi waktu minimal: 8 Jam Pelajaran @ 45 menit
Pedoman Diklat Jabatan Fungsional Peneliti Berjenjang 50