Pedoman Diklat Peneliti Berjenjang

(2) Jumlah dan kualitas peralatan dan audio visual;
(3) Jumlah dan kualitas peralatan dan materi handout;
(4) Pengaturan akomodasi dan asrama;
(5) Efektivitas penyelenggaraan;
(6) Kesiapan sarana dan prasarana pendidikan dan pelatihan;
(7) Kesesuaian pelaksanaan program dengan rencana ;
(8) Kebersihan kelas, asrama, toilet, dll;
(9) Ketersediaan dan kelengkapan bahan pendidikan dan pelatihan;
(10) Pelayanan kesekretariatan (sikap petugas, daftar hadir dan form
lainnya);
(11) Pelayanan konsumsi;
(12) Ketersediaan fasilitas olahraga, kesehatan dan kantin.
(Lihat pada Lampiran 10b)
4. Evaluasi Akhir
Evaluasi akhir dilakukan untuk menentukan kualifikasi kelulusan peserta oleh
suatu tim yang terdiri dari:
a. Kepala lembaga Diklat;
b. Penanggung jawab harian program Diklat;
c. Penanggung jawab evaluasi program Diklat.
(Lihat pada Lampiran 11 (a) dan (b))
5. Cara Penilaian
Nilai terendah adalah 0 (nol) dan nilai tertinggi adalah 100. Nilai akhir adalah
hasil dari penjumlahan nilai bobot dari aspek sikap dan perilaku serta nilai
bobot akademis.
6. Kualifikasi Penilaian Diklat Jabatan Fungsional Peneliti Tingkat Pertama
dan Lajutan
No Predikat Interval Nilai
a.
b.
c.
d.
Sangat Baik
Baik
Cukup
Tidak Lulus
90,00 - 100,00
80,00 - 89.99
70,00 - 79,99
< 70,00
Pedoman Diklat Jabatan Fungsional Peneliti Berjenjang 68