Buku Pegangan Siswa Matematika SMA Kelas 12 Kurikulum 2013-www.matematohir.wordpress.com

Recommendations

Info

Tahun ke- Banyak Produksi (kw) Rumus Nilai ke- 1 400 - 2 3 4 5 ... 10 15 20 ... N Masalah Peluruhan Demikian pula terkait masalah peluruhan, berikut rincian Contoh 2.2.4 mengenai banyak bakteri. Berdasarkan Contoh 2.2.4 dapat kita peroleh: a. Banyak bakteri setelah 4 jam adalah 5 1.000.000 (1.000.000) 100 5 1.000.0001 100 1.000.000(0,95) 950.000 Jadi, banyak banyak bakteri setelah 4 jam adalah 950.000 organisme. Kurikulum 2013 Matematika 117
. Banyak bakteri setelah 8 jam adalah 5 A8 A4 A4 100 5 950.000 (950.000) 100 5 950.0001 100 950.000(0,95) 902.500 dengan A 4 menyatakan banyak bakteri setelah 4 jam dan A 8 menyatakan banyak bakteri setelah 8 jam. Jika dirinci bentuk ini dapat dinyatakan dalam 5 A8 A4 A4 100 [1.000.000(1 0,05)] (0,05)[1.000.000(1 0,05)] [1.000.000(1 0,05)](1 0,05) 2 1.000.000(1 0,05) 902.500 Jadi, banyak banyak bakteri setelah 8 jam adalah 902.500 organisme. c. Banyak bakteri setelah 12 jam adalah 5 A12 A8 A8 100 5 902.500 (902.500) 100 5 902.5001 100 902.500(0,95) 857.375 dengan A 8 menyatakan banyak bakteri setelah 8 jam dan A 12 menyatakan banyak bakteri setelah 12 jam. Jika dirinci bentuk ini dapat dinyatakan dalam 118 Kelas XII SMA/MA
Page 3 and 4:
Hak Cipta © 2015 pada Kementerian
Page 5 and 6:
Buku ini menjabarkan usaha minimal
Page 7 and 8:
Daftar Isi Kata Pengantar .........
Page 9 and 10:
Subbab 4.2 Bidang Diagonal ........
Page 11 and 12:
Gabriel Cramer (1704 - 1752) adalah
Page 13 and 14:
Ingat Kembali sebagai susu
Page 15 and 16:
M 2 1 21 5 5 22 3 3 C 21 1 5
Page 17 and 18:
Alternatif Penyelesaian Minor M11
Page 19 and 20:
Determinan matrik secara umum dapat
Page 21 and 22:
1 2 0 9 0 4 9 2 4 7 CD 3
Page 23 and 24:
Sekarang, carilah determinan dari m
Page 25 and 26:
Petunjuk: kalikan matriks A dan B s
Page 27 and 28:
Entry Matriks M Minor Keterangan M
Page 29 and 30:
12 8 1 dan kofaktornya 4 7 10
Page 31 and 32:
Alternatif Penyelesaian Akan dicari
Page 33 and 34:
Alternatif Penyelesaian Untuk menen
Page 35 and 36:
=+ det(3 P) 3 ( 6) 6 639 3 ( 3)
Page 37 and 38:
Ayo Menalar Selidiki Apakah dalam m
Page 39 and 40:
1. Hitunglah determinan matriks ber
Page 41 and 42:
Anda akan dengan mudah membaca pesa
Page 43 and 44:
Sehingga dapat dituliskan dalam ben
Page 45 and 46:
disebut matriks identitas, ditulis
Page 47 and 48:
Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaa
Page 49 and 50:
Lengkapi informasi ini dengan menen
Page 51 and 52:
Kegiatan 1.4.2 Menentukan Invers Ma
Page 53 and 54:
=+ NO Matriks A det(A) Matriks Inve
Page 55 and 56:
Untuk membantu menjawab pertanyaan
Page 57 and 58:
Dengan demikian, jika matriks A 4 3
Page 59 and 60:
Contoh 1.25 Berdasarkan hasil berna
Page 61 and 62:
Pengayaan 9. Diketahui A dan B adal
Page 63 and 64:
Contoh 1.29 Sistem persamaan linear
Page 65 and 66:
Ayo Menalar Dari Contoh 1.27 dan ha
Page 67 and 68:
=+ Lakukan hal yang sama untuk pers
Page 69 and 70:
Berdasarkan informasi yang Anda dap
Page 71 and 72:
=+ Banyaknya taksi di pangkalan A a
Page 73 and 74:
1. Lusi mempunyai uang Rp150.000,00
Page 75 and 76: masing-masing membeli snack. Ida me
Page 77 and 78: 14. Suatu rangkaian listrik terdiri
Page 79 and 80: 18. Carilah himpunan solusi sistem
Page 81 and 82: Leonhard Euler (1707 - 1783) merupa
Page 83 and 84: Subbab 2.1 Bunga Tunggal Dan Bunga
Page 85 and 86: 2. Dani akan membeli sepeda motor s
Page 87 and 88: Carilah soal-soal mengenai bunga tu
Page 89 and 90: 2. Sinta meminjam uang di koperasi
Page 91 and 92: Contoh 2.1 Lina mendapatkan tawaran
Page 93 and 94: Tahun Bunga Saldo 2 3 4% dari Rp2.0
Page 95 and 96: Ayo Menalar Untuk lebih menguatkan
Page 97 and 98: Tuliskan jawaban-jawaban Anda dalam
Page 99 and 100: Contoh 2.7 Ali menabung di bank seb
Page 101 and 102: Kegiatan 2.1.3 Rumus Umum Bunga Maj
Page 103 and 104: =+ Ayo Menggali Informasi + Dari pe
Page 105 and 106: Contoh 2.11 Andi menyimpan uang seb
Page 107 and 108: Saldo : 5.151.125 + ... = 5.000.000
Page 109 and 110: Jika simpanan dengan bunga majemuk
Page 111 and 112: 7. Suatu modal sebesar Rp1.000.000,
Page 113 and 114: Ayo Mengamati Contoh 2.14 Model ser
Page 115 and 116: 3 4 2 3 64 4 16 4 4 4
Page 117 and 118: Tahun Banyak Penduduk (orang) 2009
Page 119 and 120: 2. Sebuah industri rumah tangga yan
Page 121 and 122: Masalah di atas merupakan masalah p
Page 123 and 124: dugalah banyak bakteri setelah 48 j
Page 125: Berikut diberikan masalah pertumbuh
Page 129 and 130: Contoh 2.19 Sebuah industri rumah t
Page 131 and 132: 1. Kultur jaringan pada suatu uji l
Page 133 and 134: 3. Suatu populasi bertambah menjadi
Page 135 and 136: 6. Tentukan harga penawaran awal ya
Page 137 and 138: Beberapa cabang ilmu dalam Matemati
Page 139 and 140: Subbab 3.1 Induksi Matematis Kegiat
Page 141 and 142: Sebagai contoh, untuk n = 41 maka n
Page 143 and 144: Dari tabel di atas, tampak bahwa un
Page 145 and 146: P(n) tersebut. Berdasarkan pernyata
Page 147 and 148: Tuliskan secara individu hasil disk
Page 149 and 150: untuk apapun bilangan asli n. Artin
Page 151 and 152: Pembuktian kebenaran pernyataan pad
Page 153 and 154: =+ Ayo Menggali Informasi + Berdasa
Page 155 and 156: Ayo Menalar Dari informasi yang tel
Page 157 and 158: Kegiatan 3.1.3 Penerapan Induksi Ma
Page 159 and 160: 2. Langkah Induksi Untuk setiap bil
Page 161 and 162: =+ mereka ajukan, dan tuliskan pert
Page 163 and 164: 1. Membuat generalisasi dan menemuk
Page 165 and 166: Buktikan sifat-sifat barisan Fibona
Page 167 and 168: Subbab 3.2 Prinsip Induksi Matemati
Page 169 and 170: =+ Ayo Menggali Informasi + Mudah-m
Page 171 and 172: Catatan: Induksi matematis kuat ini
Page 173 and 174: Kegiatan 3.2.2 Penerapan Prinsip In
Page 175 and 176: =+ Dari dua kemungkinan ini, dapat
Page 177 and 178:
1. a. Apakah kalian dapat membuktik
Page 179 and 180:
Proyek Kegiatan Buatlah tulisan sek
Page 181 and 182:
. Perhatikan barisan y n n n k y
Page 183 and 184:
Euclid merupakan seorang matematika
Page 185 and 186:
Subbab 4.1 Diagonal Bidang dan Diag
Page 187 and 188:
=+ ? Ayo Menanya Nah, berdasarkan i
Page 189 and 190:
No Bangun Ruang Diagonal Bidang Dia
Page 191 and 192:
Selanjutnya, menurut Anda adakah ba
Page 193 and 194:
Pada Gambar 4.1.1.7 di atas, jika p
Page 195 and 196:
Bangun Ruang Panjang BE Panjang AG
Page 197 and 198:
Bangun Ruang Y X Diagonal Bidang Ad
Page 199 and 200:
2. Perhatikan bangun berikut ini. I
Page 201 and 202:
angun seperti berikut. F E D C A B
Page 203 and 204:
Lakukan hal yang sama untuk bangun
Page 205 and 206:
Bangun Ruang, Ukuran, Panjang Diago
Page 207 and 208:
Proyek Waktu Materi Anggota kelompo
Page 209 and 210:
W V T S U R P Gambar 4.2.2 Q Perhat
Page 211 and 212:
Bangun Ruang E Nama Bangun Ruang Bi
Page 213 and 214:
I J H E F D G C Prisma tegak segili
Page 215 and 216:
Contoh 4.6 Perhatikan gambar prisma
Page 217 and 218:
4. Anda memiliki 648 cm 2 kayu yang
Page 219 and 220:
Bernhard Riemann lahir di Breselenz
Page 221 and 222:
Water potential gradient Subbab 5.1
Page 223 and 224:
=+ Ayo Menggali Informasi + Dari se
Page 225 and 226:
A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 A 6 A 7 A 8 Gam
Page 227 and 228:
Berdasarkan informasi pada Gambar 5
Page 229 and 230:
6 f x i xi = 1 2 3 4 5
Page 231 and 232:
Jumlah Riemann dari (x) = x 1 pada
Page 233 and 234:
Contoh 5.7 Misalkan diberikan suatu
Page 235 and 236:
Contoh 5.8 Dengan menggunakan Jumla
Page 237 and 238:
Ayo Mengomunikasikan Tuliskanlah ke
Page 239 and 240:
Subbab 5.2 Teorema Fundamental Kalk
Page 241 and 242:
2 x x n n n x n n lim 2 n 2 n n 6
Page 243 and 244:
Teorema Fundamental Kalkulus I (TFK
Page 245 and 246:
Kegiatan 5.2.2 Teorema Fundamental
Page 247 and 248:
n 2 n 2i 2i 2 lim f ( xi ) x
Page 249 and 250:
=+ Contoh 5.16 Luas daerah yang dib
Page 251 and 252:
F( a) g( a) C dan F( b) g( b) C
Page 253 and 254:
4 p 2 3 4 4 4 2 2 6. Jika diketa
Page 255 and 256:
Gambar 5.18 Penampang setengah daun
Page 257 and 258:
Jika diamati daerah yang terbentuk
Page 259 and 260:
Alternatif Penyelesaian Dari Gambar
Page 261 and 262:
Oleh karena y = x 2 x 2, maka lua
Page 263 and 264:
3 3 2 3 3 1 1 3t 2 dt = t 2
Page 265 and 266:
Contoh 5.24 Tentukan luas daerah ya
Page 267 and 268:
Contoh 5.26 Dalam bidang ekonomi, f
Page 269 and 270:
=+ Ayo Menggali Informasi + Amati l
Page 271 and 272:
Ayo Menalar Anda telah mempelajari
Page 273 and 274:
y a A b B c D x d C Gambar 1 5. Car
Page 275 and 276:
15. Nyatakan masing-masing limit be
Page 277 and 278:
Catatan 268 Kelas XII SMA/MA
Page 279 and 280:
Glosarium Aproksimasi Bidang Diagon
Page 281:
Partisi (subinterval) Persegipanjan
show all

Buku Pegangan Siswa Matematika SMA Kelas 12 Kurikulum 2013-www.matematohir.wordpress.com

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?