Documento del Consiglio di Classe Classe 5B Liceo delle Scienze ...

f) Non sono stati utilizzati laboratori.
g) Metodi di insegnamento utilizzati.
Lezione frontale, ricerca guidata, dibattito, braimstorming, attività di interazione.
h: -metodi utilizzati per la verifica formativa e sommativa fra cui non è stata fatta distinzione
per
oggettivi motivi legati alla risorsa tempo curriculare.
Osservazione personale circa l’interesse e la partecipazione individuale secondo i seguenti
indicatori: 01 dà un’idea nuova, 02 propone un argomento, 03 risponde ad una domanda, 04 cita
un esempio, 05 prende appunti, 06 fa un intervento molto chiaro, 07 chiede una spiegazione, 08
va a fondo nelle cose, 09 fa una proposta costruttiva, 10 rompe un silenzio, 11 resta in disparte,
12 mostra noia e disinteresse, 13 scherza e fa distrarre, 14 tace a lungo, 15 guarda spesso
l’orologio, 16 disegna e scarabocchia, 17 è distratto, 18 svolge compiti di altre materie;
domande a risposta breve circa l’apprendimento delle singole nozioni; valutazione degli
interventi spontanei degli alunni giudicati secondo i seguenti criteri: 01 capacità di cogliere la
consequenzialità logica tra argomenti diversi, 02 capacità di riutilizzare correttamente quanto
appreso in precedenza durante un intervento o un dibattito.
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