Documento del Consiglio di Classe Classe 5B Liceo delle Scienze ...
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I) Corrispondenza tra voti e loro significato in termini <strong>di</strong> conseguimento degli<br />
obiettivi trasversali e specifici <strong>del</strong>le singole <strong>di</strong>scipline<br />
OBIETTIVO NON RAGGIUNTO voto decimale 4 o meno <strong>di</strong> 4<br />
OBIETTIVO INADEGUATAMENTE RAGGIUNTO voto decimale 5<br />
OBIETTIVO RAGGIUNTO ADEGUATAMENTE voto decimale 6<br />
OBIETTIVO RAGGIUNTO IN MANIERA SODDISFACENTE voto decimale 7<br />
OBIETTIVO PIENAMENTE RAGGIUNTO voto decimale 8 o più <strong>di</strong> 8<br />
L) Meto<strong>di</strong> più utilizzati per favorire l’appren<strong>di</strong>mento<br />
Lezione frontale solo orale <br />
Lezione frontale con sussi<strong>di</strong> <br />
Esercitazioni in<strong>di</strong>viduali<br />
Spesso Talvolta Mai<br />
In classe <br />
Lavoro in piccoli gruppi <br />
Relazioni su ricerche in<strong>di</strong>viduali <br />
Insegnamento per problemi <br />
Altro<br />
M) Attività <strong>di</strong> recupero effettuate<br />
Le attività <strong>di</strong> recupero sono state svolte in itinere, con l'intervento degli insegnanti e con<br />
l'interruzione <strong>del</strong>le attività <strong>di</strong>dattiche, la terza settimana <strong>di</strong> febbraio 2012. In alcune <strong>di</strong>scipline è<br />
stato svolto il recupero pomeri<strong>di</strong>ano.<br />
Le attività <strong>di</strong> recupero effettuate sono risultate:<br />
1 –utili per colmare lacune relative a conoscenze e abilità <br />
2 –utili per migliorare le tecniche <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o <br />
3 –poco utili per colmare le lacune su conoscenze e abilità<br />
4 – poco utili per migliorare le tecniche <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o<br />
N) Raccor<strong>di</strong> tra <strong>di</strong>scipline<br />
1) Moduli pluri<strong>di</strong>sciplinari sviluppati<br />
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