lietuvos vaikų brandumas mokyklai: tyrimas ir problemos

More documents

Recommendations

Info

42 2.5. VAIKØ UGDYMOSI MOTYVACIJOS YPATUMAI Bendras Bendras Bendras ugdymosi ugdymosi motyvacijos motyvacijos motyvacijos lygis lygis. lygis lygis Tyrimo metu nustatyta, kad 82 proc. apklaustø vaikø, pradedanèiø lankyti mokyklà, atsakë, jog nori eiti á mokyklà (36 lentelë). Taigi pirmokø ugdymosi motyvacija susiformavusi gerai. Bûtina paþymëti, kad 6–7 proc. vaikø á mokyklà eiti nenori. Tëvø nuomonës tyrimas parodë, kad tik 65 proc. vaikø nuotaika einant á mokyklà – dþiugi, 14 proc. vaikø – nerimastinga, o dar 7 proc. protestuoja arba gudrauja, siekdami iðvengti ëjimo á mokyklà. Ðiø vaikø nuostatos mokyklai ir mokymuisi neigiamos. Beveik treèdalis vaikø mokykloje dar nori þaisti, tik 14 proc. pirmokø nusiteikæ „rimtoms mokyklinëms uþduotims“. Tëvai pastebi vienà neigiamà tendencijà – rugsëjo, spalio mënesiais sumaþëja norinèiø eiti á mokyklà skaièius (nuo 46 proc. iki 27 proc.). Vadinasi, mokykla nepateisina pirmokø vilèiø, netenkina poreikio ugdytis þaismingai, kelia daug nerimo ir átampos. Vaikų ugdymosi motyvacijos ypatumai 36 lentelë Vaikų noras eiti į mokyklą Motyvai Pasirinkimas Taip Nelabai Ne Nežino PažinSocia- Emo- Neaiškūs EinanŽaidžiantiniailiniai ciniai tis į mokyklątis Sk. 230 29 18 3 150 38 58 22 244 36 % 82 10 6 1 53 14 21 8 87 13 Ávairaus Ávairaus amþiaus amþiaus vaikø vaikø ugdymosi ugdymosi motyvacijos motyvacijos lygis. lygis. Kaip rodo tyrimai, du treèdaliai vaikø jau nuo ðeðeriø metø labai nori eiti á mokyklà (37 lentelë). Jeigu vaikas iki septyneriø metø ir keliø mënesiø nepradëjo lankyti mokyklos, jis „perdega“ ir nebenori eiti á mokyklà. Nuo ðeðeriø su puse metø sustiprëja paþintiniai noro lankyti mokyklà motyvai. Jei vaikai iki septyneriø metø neiðeina á mokyklà, sustiprëja socialinio statuso motyvacija – noras uþimti mokinio padëtá. Nuo gyvenamos vietos ir augimo ðeimoje aplinkybiø noras eiti á mokyklà priklauso maþiau.
37 lentelë Skirtingo amžiaus vaikų ugdymosi motyvacijos ypatumai Noras eiti į mokyklą Motyvai Pasirinkimas Taip Nelabai Ne Nežino Pažinti- Socia- Emo- Neaiškūs Einantis į Žaidžianniai liniai ciniai mokyklą tis 6– Sk. 13 3 1 2 8 1 7 3 14 5 6,6 % 68 16 5 11 42 5 37 16 74 26 6,6– Sk. 80 8 6 0 57 10 18 4 84 10 7 % 85 9 6 0 61 11 19 4 89 11 7– Sk. 103 6 7 1 60 20 21 10 104 13 7,6 % 88 5 6 1 52 17 18 9 89 11 7,6– Sk. 34 12 4 0 25 7 12 5 42 8 8 % 69 24 7 0 51 14 25 10 84 16 Tyrimo duomenys rodo, kad dauguma ðeðiameèiø nori ir yra pasirengæ eiti á mokyklà. * Statistinë tyrimo duomenø analizë parodë, kad pateikti duomenys pakankamai iðsamûs Lietuvos vaikø brandumo mokyklai lygiui, tendencijoms ir problemoms áþvelgti. IÐVADOS 1. Tyrimas parodë, kad daugumos vaikø bendras brandumo mokyklai lygis geras. Paþymëtina, kad fizinio brandumo srityje daugiausia problemø kelia vaikø statinë iðtvermë, intelektinio brandumo – màstymo bei sakytinës kalbos gebëjimai, socialinio brandumo – bendravimo gebëjimai ir adaptyvumas. 2. Didþiausià poveiká vaikø atskirø brandumo mokyklai komponentø lygiui turi ugdymo institucijos lankymas, tëvø iðsilavinimas, ið dalies gyvenamoji vieta, vaiko lytis ir amþius, augimo sàlygos ðeimoje. 3. Bendras vaikø fizinis brandumas geras. Antropometriniai vaikø duomenys atitinka Respublikos vidurká, dinamika bei dinaminës pusiausvyros, vikrumo bei orientavimosi erdvëje judant gebëjimai iðlavëjæ gerai, taip pat geras vaiko rankos pasirengimas raðymui. Prastesni statikos ir statinës pusiausvyros rodikliai. 43
Page 1 and 2: VILNIAUS PEDAGOGINIS UNIVERSITETAS
Page 3: Turinys Įvadinės pastabos .......
Page 6 and 7: ypatumai ir brandumas mokyklai, ugd
Page 8 and 9: ávairià vaiko patirtá, jei gali
Page 10 and 11: 10 Pagal tėvų išsilavinimą Paga
Page 12 and 13: 2. VAIKØ BRANDUMO MOKYKLAI TYRIMO
Page 14 and 15: iðsilavinimas, lytis. Ðeðiameèi
Page 16 and 17: 16 5 lentelë 6-7 m. tiriamųjų fi
Page 18 and 19: 7 lentelë 6-7 m. tiriamųjų intel
Page 20 and 21: ðeimose (71 proc.). Pastebëtas ne
Page 22 and 23: Vaikø Vaikø Vaikø amþius amþiu
Page 24 and 25: 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 24 0% 6
Page 26 and 27: 26 2.4. VAIKØ SOCIALINIO BRANDUMO
Page 28 and 29: jø draugø; 43 proc. vaikø nedrá
Page 30 and 31: 20 lentelë Įvairaus amžiaus vaik
Page 32 and 33: jie labai nori eiti á mokyklà ir
Page 34 and 35: 34 26 lentelë Miesto ir kaimo vaik
Page 36 and 37: Miestas Kaimas 36 Vaikų atskirų a
Page 38 and 39: 38 31 lentelë Ugdymo įstaigas lan
Page 40 and 41: ai gerai gyvenanèias ðeimas); lie
Page 44 and 45: 4. Konstatuotas statistiðkai reik
Page 46 and 47: vaikø puikiai ir 35 proc. susitvar
Page 48 and 49: Literatûra 1. Adaðkevièienë E.
Page 50 and 51: 1 priedas 50 1 lentelė. Sakytinės
Page 52 and 53: 3 priedas 52 3 lentelė. Vaiko rað
Page 54 and 55: 5 priedas 54 Matematinės kalbos va
Page 56 and 57: 8 priedas 56 Vaikų adaptyvumo steb
Page 58 and 59: 10 priedas 58 Vaikų ugdymosi motyv
Page 60: 60 Lietuvos vaikų brandumas mokykl

lietuvos vaikų brandumas mokyklai: tyrimas ir problemos

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?