Sei1202_compleet_ Sei0404_1.qxd - Seizoener

FOTO: HAPÉ SMEELE
Foto links: Ewoud Sanders, al jong met baard. Hier is hij 16 of 17 jaar oud. Foto rechts: Werkkamer van Ewoud Sanders
Roze jurk
Haatdragend jegens de vrijeschool zegt Sanders niet te
zijn, wel zet hij vraagtekens bij het didactisch systeem dat
de naam heeft goed naar een kind te kijken maar daar zijns
inziens vaak geen blijk van gaf. Zo herinnert hij zich nog zijn
‘intense schaamte’ toen hij als veertienjarige voor een zaal
met leerlingen, leraren en ouders in een ‘roze jurk’ moest
optreden in een euritmieopvoering. “Ik snap een didactisch
systeem niet waarin leerlingen op die leeftijd zoiets moeten
doen.
“Het schokkendst, nee het spijtigst vind ik de starre manier
waarop de leer van Steiner werd nageleefd. Ik kon vrij aardig
tekenen, leuke stripfiguurtjes. Maar met lijntjes tekenen werd
eruit gemept, het hoorde niet bij de leeftijd van een dertienjarige.
Je moest met pasteltinten werken. Het was een
onder drukkend systeem, talenten werden niet gestimuleerd.”
Meer dan eens maakte Sanders dingen mee die hij ‘pedagogisch
onverantwoord’ noemt. Het meest extreme voorbeeld
is dat de directeur van de school hem – de klassenleider
– op een dag apart nam en hem het ‘groene licht’ gaf
een docente muziek die niet goed presteerde maar wier
proeftijd verlopen was, ‘weg te pesten’. Het gevolg: ‘drie
weken feest’ in de klas en condooms gevuld met gas die ‘als
zeppelins’ aan het plafond hingen en daar tot ontploffing
werden gebracht.
Tegelijkertijd dankt Sanders aan dezelfde man echter ook
zijn meest positieve ervaring: “Hij was ook geschiedenisleraar
en hij kon heel boeiend vertellen. Door hem ben ik
geschiedenis gaan studeren.” •
Meer info: diverse boeken van Ewoud Sanders zijn gratis te downloaden op
zijn website: www.ewoudsanders.nl
De schoolervaringen van Ewoud Sanders dateren uit een stormachtige
periode van de Rotterdamse bovenbouw. Het roept de vraag op hoe de
situatie nu is, de Seizoener vroeg de bovenbouw daarom om een
reactie. Uit het hier eveneens afgedrukte commentaar van het Rudolf
Steiner Col lege, zoals de school tegenwoordig heet, rijst een beeld op
van een school die inmiddels in rustiger vaarwater terecht is gekomen
en kwaliteit kan waarborgen.
Reactie Rudolf Steiner College
Ja, die roerige jaren 70, ik ken de verhalen. Het was een tijd van
het opzetten van de bovenbouw van de vrijeschool in Rotterdam en
de school was nog zoekende. Maar dit is 40 jaar geleden. De
school is sindsdien natuurlijk erg veranderd.”
Het Rudolf Steiner College is inmiddels uitgegroeid tot een school
met 700 leerlingen die het vertrouwen heeft van leerlingen, ouders
en de Inspectie van het Onderwijs. En onze examenresultaten
mogen er zijn. Zo hebben de examenkandidaten VWO, profiel exact,
bijvoorbeeld afgelopen jaar gemiddeld beter gepresteerd dan landelijk
gemiddeld. En dit terwijl de typische vrijeschoolvakken er
nog gewoon zijn van het eerste, tot het laatste leerjaar; zoals de
beeldende kunstvakken, muziek, theater en ambachtelijke vakken.
Wij zijn er namelijk van overtuigd dat die belangrijk zijn voor de
harmonische ontwikkeling van de jonge mens.
Uit tevredenheidsonderzoeken blijkt telkens weer dat de goede
sfeer en de sociale veiligheid sterke kanten van onze school zijn.
Voor veel ouders een reden om hun kind aan ons toe te vertrouwen.
Op het Rudolf Steiner College gaan de leerlingen met plezier naar
school en dat is belangrijk; een kind dat met plezier naar school
gaat, presteert en ontwikkelt zich beter.
Rudolf van Lierop,
Schoolleider Rudolf Steiner College
FOTO: EWOUD SANDERS
63