Sei1202_compleet_ Sei0404_1.qxd - Seizoener
Sei1202_compleet_ Sei0404_1.qxd - Seizoener
Sei1202_compleet_ Sei0404_1.qxd - Seizoener
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
8 <strong>Seizoener</strong><br />
Levend<br />
Bewegen is op vrijescholen<br />
een be proefd middel om<br />
kinderen te leren rekenen.<br />
Maar er zijn meer manieren die<br />
ingezet worden om dat doel te<br />
bereiken. Een gesprek met Paul<br />
van Meurs (54) van de Bege lei -<br />
dingsdienst voor vrije scholen<br />
over een door hem ontwikkelde<br />
rekenleerlijn die inzichtelijk maakt<br />
hoe het reken onderwijs van kleu-<br />
terklas tot eind onderbouw is<br />
opgebouwd. “Het rekenen vraagt<br />
om vaar digheden die op<br />
zich geen inhoud<br />
of bete kenis<br />
hebben.<br />
Je moet het<br />
zelf betekenis<br />
geven, het leven erin vinden. Je<br />
moet het zelf verbinden met het<br />
leven of uit het leven leren lezen.”<br />
TEKST: NOOR HELLMANN<br />
FOTOGRAFIE: MARCEL REKERS