Werken met competenties. Motor van innovatie - SLN

4.3.1. Gebruik van competenties
(BLM)
________________________
Met dit ESF-project (januari 2006 – juni 2007) wil BLM een antwoord bieden op de
noodzaak van het zichtbaar maken, beoordelen en functioneel hanteren van competenties. Er
wordt hierbij gefocust op de levensbrede competenties. Met het project wil BLM de basis,
levensbrede, arbeidsmarktgerichte en een aantal technische competenties in beeld brengen.
Men wil een methodiek ontwikkelen om deze te beoordelen. Daarnaast wil men een éénduidig
taalgebruik tot stand brengen. Het project richt zich zowel tot werkzoekenden als
werknemers.
Griet Bottu van BLM licht dit nader toe.
Uitvoerders en kader
________________________
BLM vzw is uitvoerder van dit project dat werd opgezet in het kader van ESF 3 - zwp 4.
Thematische oproep: ‘Gebruik van het competentiedenken in functie van persoonlijke,
maatschappelijke en arbeidsmarktgerichte ontplooiing. Zoeken naar wegen voor het in kaart
brengen, waarderen, en functioneel hanteren van competenties.’
Probleemstelling
Het zichtbaar maken, beoordelen en functioneel hanteren van competenties is een
ondersteuning die noodzakelijk is omdat arbeid en de arbeidswereld zo complex zijn
geworden dat iedereen vroeg of laat nood heeft aan advies over en begeleiding bij zijn verdere
loopbaan. Dit geldt vooral voor mensen uit kansengroepen. Bovendien zoeken bedrijven juist
die mensen, die voor een bepaalde functie over de juiste competenties beschikken. Daarom
heeft de arbeidswereld er alle baat bij vraag en aanbod zo goed mogelijk op elkaar af te
stemmen. BLM houdt in dit project rekening met een aantal levensbrede competenties die een
aandachtspunt zijn voor mensen uit kansengroepen omdat zij vaak worden geconfronteerd
met randvoorwaarden op diverse levensdomeinen, zowel persoonlijk, maatschappelijk als
arbeidsmarktgericht. De confrontatie met deze diverse randvoorwaarden resulteert vaak in
verkeerde loopbaankeuzes die op hun beurt weer kunnen leiden tot faalervaringen, wat
uiteindelijk maakt dat deze mensen terecht komen in een negatieve en vicieuze spiraal. BLM
wenst met dit project aan bovenstaande probleemstelling tegemoet te komen.
Doelstellingen
- Competenties die zinvol zijn in de context van levensbrede en arbeidsmarktgerichte
ontwikkeling op een systematische wijze in kaart brengen. Het gaat hierbij zowel om
81